学习形势与政策的感悟2

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1、学习形势与政策的感悟2学习形势与政策课的收获与感悟经过对《形势与政策》课差不多三年的学习,我对国际和国内形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然每学期只是短暂的几节课,但却使我受益匪浅,感慨良多。刚开始时,不太愿意去上这门课,在很大程度上是因为对课程的价值困惑和迷惘。觉得课程内容和自己的学习生活相距甚远,感觉不到这样的课程对自己的发展有什么好处和价值。可是,上过几节课后,渐渐发现形势与政策课与作为祖国未來栋梁的大学生们有着密切的关系,渐渐喜欢上了这门课。一、形势与政策课开设的意义形势是国内外重大事件的状况

2、及发展趋势,是人们选择行为的依据。面对形势,人们需要做到正确认识和正确应对。党和国家的路线、方针、政策,是分析和认识形势的产物,是统一人们行动的准则,是实现党和国家各项任务的必要保证。对党和国家的路线、方针、政策,人们需要做到深刻理解和认真贯彻。而我们大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未來。现阶段,我们大学生能否正确认识形势、能否很好地理解党和国家的路线、方针、政策,是事关能否成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的大问题。大学生在德育方面的全面发展,应该包括•能够对国内外主要形势有正确认

3、识,能够对党和国家的大政方针有正确认识。毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中指出:“不论是知识分子,还是青年学生,都应努力学习,除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。”胡锦涛同志在五四运动八十周年纪念大会的讲话中提岀,当代青年要肩负起时代赋予的崇高责任,一定要认清形势。作为大学生的我们应该把握形势政策,但是,一些情况可能使我们不能很好地做到这一点。有些同学忙于学习专业,忽视了对形势政策的了解;有些同学不关心国事天下事,上网只是聊天、玩游戏

4、或看电影,其中一些人甚至连基本的时事常识也不明白;有些同学虽然关注形势政策,但由于自身学识、阅历、方法等方而的局限性,不能正确地把握形势政策。而形势与政策课既具有传达、贯彻、落实党和国家在国内外重大时事上的政策、立场、态度上的功能,也有为大学生成长成才奠定基础的作用。它的教学冃标定位在深入推进马克思主义中国化的最新成果进课堂、进教材、进头脑,教育引导大学生认清国内外形势,全面正确理解党的路线、方针和政策。《形势与政策》课不仅仅是贯彻党和国家路线方针政策的传声筒,更是学生成长成才的催化剂和必要支撐。学习这门课对我们

5、大学生的意义有:(1)了解国内外形势,认清时代的潮流。(2)理解党和国家的政策,提高贯彻执行的自觉性。(3)明确历史使命和社会责任,增强成材意识。这门课为我们提供一个看中国、看世界的窗口。通过这个窗口,我们可以看到中国“十二五”规划的蓝图,可以全面了解社会主义和谐社会建设,全面了解中国经济发展方式的转变,能够放眼世界,看清当今的国际政治、经济形势等等。通过这门课我们可以准确把握时代的脉搏,顺应时代的需要,我们可以及时调整自己的努力方向,拓展自己的能力,为将来的就业打好基础。机遇与挑战从来都是并存的,认清形势有助于

6、我们立大志、成大业。通过形势政策课程的学习,帮助我们正确认识到国家的政治、经济形势,以及国家改革与发展所处的国际坏境、时代背景,正确理解党的基木路线、重大方针和政策,正确分析社会关注的热点问题,极大激发了我的爱国主义热情,增强了民族自信心和社会责任感,有利于我更好的树立正确的人生观和价值观,努力学习,把握未来。二、形势与政策课的收获形势与政策课上,老师通过播放精心准备的课件,加z妙趣横生、精辟透彻的讲解,让我们慢慢地对当今变幻多端的国际、国内形势与政策有了一定的了解。以下是这两三年我在形势与政策课上所了解到的:2

7、008年:自十一届三中全会后,党和政府领导人民实行改革开放政策,在社会主义现代化经济建设中取得了辉煌成就,我国的综合国力大大增强,人民生活水平不断提高。按照中央经济工作会议的部署,“防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀”成为2008年宏观调控的首要任务。神舟七号载人飞船将在2008年发射,届时中国航天员将首次出舱进行太空行走。2008年的“两会”不寻常,这是党的十七大之后召开的第一次全国“两会”,也是五年一次的换届大会。在十一届全国人大一次会议和全国政协十一届一次会议上,将选举产生国

8、家机构领导人和全国政协领导人,组成新一届政府。2008年8月8日,第二十九届奥林匹克运动会将在北京隆重开幕,这是永载中华史册的日子。中国的发展令全世界瞩目,08年北京奥运会的I员I满成功又为全世界留下了深刻的印彖,成为其腾飞的契机,历史悠久的中国正焕发着青春。但在屮国取得长足发展的同时,国内的突发事件也频频发生,对社会的稳定和经济的持续发展产生了一定的影响。08年春节期间

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