学年下学期工作计划书和学校德育工作计划汇编

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1、最新学年下学期工作计划书时光住苒,岁月如梭。回首往昔,我支部在取得了许多可喜成绩的同时,也存在着一些问题。新学期伊始,我支部将展望未来,争取在工作屮铸造属于我支部的新辉煌。一、认真完成团总支下发的工作任务紧跟系团总支的步伐,切实做好团总支、组织部下发的工作任务,做好团支部的组织工作,紧紧围绕学校“三位一体"的育人模式,做共产党有力的后备军。二、做好各项常规工作,争取取得优异成绩1、认真开展好每次团日活动,丰富活动的内容形式、宣传党的方针,提高活动质量,使同学们受到深刻教育,并总体提升我支部同学的思想道德修养。2、收缴团费并及时上缴系团总支组织部,完成团员花名册

2、的修改工作,收发团员证。3、掌握团支部的团员的思想动态,及时帮助团员解决思想上和生活学习上遇到的问题。4、积极参加院团委、系团总支组织的各项活动,争取在活动中取得优异成绩。三、积极开展团支部活动1、组织开展旨在增进同学感情,提升团员的思想的团支部活动,开展团课,使得团员思想得到熏陶与提升。2、与其它支部或者外系团支部开展交流活动,增进支部友谊,学习其他支部的先进工作方法,吸取成功的经验。3、开展深入社会实践的活动,使团员在深刻的社会实践屮得到教育,努力贴近社会,贴近群众,做合格的社会主义事业的建设者和合格的共产主义接班人。4、开展义务奉献性活动,使团员提高自己

3、的素质,热心投入公益事业,让自己得到进一步升华。四、建设特色团支部1、构建和谐团支部,以和谐文化感染团员,从而使得团员在和谐的团支部的文化氛围中得到提高。2、通过形式多样的特色文化建设,用特定的文化来武装本支部的整体力量。捉高文化软实力和影响力,为支部的发展提供恒久的精神支撐和动力。新的学期开始了,新的挑战也随之到来,这注定是充实的,是收获的一学期。我支部依然不会懈怠,并将用最大的凝聚力与战斗力來直面挑战,创造辉煌。相信在院党委、团委的正确领导下,在系团总支的督促与帮助屮,支部同学的共同奋斗下,不怕失败,必定铸造我汉语言师范一班团支部的新辉煌!中文系10级汉语

4、言文学师范一班团支部XX年2月23日最新学校德育工作计划一、指导思想:学习并贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,根据教育局社发局文件精神,紧紧围绕学校工作中心,以百年校庆为契机,以“名家名作,伴我成长”德育教育系列活动为主线,促进每个学生身心健康发展,以培养良好品德和行为习惯为目标,重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫,强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合,发挥学生的主体意识和创新精神,努力提高学生的整体素质,使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。二、明确

5、一个方向学校德育工作的好坏关系到学校的教风,学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。毛主席早已提出培养德智体美劳全而发展的学生,这里就把德摆在了首要位置。因此,学校的徳育工作不仅仅是学校徳育领导或班主任的事情,应该是全体教师的事情,我们把渗透徳育在每个学科屮,全体教职工树立起“人人都是徳育工作者”的意识。三、加强两支队伍建设。1、加强德育领导小组建设。进一步加强德育领导小组建设,每个成员能主动的学习,形成合力,努力探讨德育工作新途径。2、加强班主任队伍建设。班主任是德育教育中的直接实施者,我们要进一步加强班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,提高班主

6、任老师的师德修养。(1)正确把握“以人为本”的师德内涵教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念,对学生尊重信任与严格要求并举,建立有效的激励机制,激发学生的内在动力。教师要提升自己道徳情感的感召力度,实施情感关怀工程,因为“情感是道徳信念、原则性及精神力量的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话雹教师要加强正面引导,严禁体罚和变相体罚。(2)继续实行班主任工作例会制度逐步完善德育导师制班主任定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法的研讨,育人艺术的研讨,每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题,提高会议效率。配班教师为班级德育导

7、师,协助班主任进行教育,落实思想后进生的辅导,定人员、定计划,定时间,真正使后进生的思想、学习有所进步。(3)、坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面,班级管理要做到精心、细心、耐心,从小事开始提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监督岗的检查员要坚持将每FI所进行的评分材料及时汇总,及时公布。四、完善三个德育基地建设。K布置好少先队活动室,让少先队活动室成为大队部工作的场所.队知识

8、学习的场所.大队委员商量议事的场所。2

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