小学年度学校工作计划与小学年度安全工作计划2017汇编

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1、小学年度学校工作计划与小学年度安全工作计划2017汇编**小学年度学校工作计划;过去的一个学年,在县教育局的正确领导下,不断更新教育教学观念,提高管理水平,学校教育教学质量显著提高,为XX年一一XX学年度工作奠定了坚实基础。带着成功的喜悦和失败的困惑,我们跨入了新一个年度的门坎,又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,特拟定本学年度工作计划一、指导思想:坚持用“科学发展观;”重要思想指导工作,以学习型学校建设为学校教学工作的源动力,以县教育局的“

2、教学质量提高年”为契机,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广度,依托于“把真知教给学生,用爱心成就事业”的教育思想,结合摆金镇实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意;的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。二、工作思路:树形象创新风通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根木转变。2、

3、强素质更观念以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。3、抓管理要质量监督、协调、教学,管理是我镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本学年中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。4、“两基”迎国检,促发展“两基”迎国检是形势的要求,是新的历史时期赋予我们的任务,我们必须以新的工作态度,切实抓好

4、“两基”巩固提高工作。三、工作目标;1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故,全镇学校全部达到“平安校园”标准。2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育教学整体水平跃居全县前列。3、整理“两基”资料,按教育局“两基”工作指导方针,确保资料的规范性、完整性和准确性,为胜利迎接“两基”复查验收作充分的准备。4、以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学能力的提高。5、加大德育工作力度,拓宽德育工

5、作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为规范教育。6、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。7、巩固“普九”成果,做好“控辍保学”工作。我镇“普及九年义务教育和扫除青壮年文盲”虽然常抓不懈,取得一定的成效,但随着形势的不断发展,新的困难和矛盾也日渐突出:一是教学附属设施尚未达标,二是学生流失现象也有发生,三是档案资料建设相对滞后。为此,本期要积极争取资金,加大教学设备的修复力度,建立健全各类档案,做到底子清,表册全,数据准。通过任务分解,责任到人等措施防止学生辍学现象发生。对

6、贫困生继续实行经济救助,确保他们完成学业;有计划地购置与新教材相适应的教学仪器、图书、各类教学软、硬件等,高标准完成“普九”工作。8、做好校务公开及财务管理工作。杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。五、第一学期的主要工作安排九月份:通过开学检查,全而了解各教学点开学准备情况,掌握存在的问题和困难,研究解决的办法和措施;2、清理校园卫生,进行行为规范教育利交通安全教育;3、分析上学

7、年教学质量情况,采取新措施提高教学质量;4、基层报表统计上报工作;5、修订《摆金小学教育教学考核实施细则》十月份:教研组长会议。2、国庆节庆祝活动,办好班、校刊;3、配合各校教导处开展教研活动;十一月:第十周各年级期中教学质量检测;3、期中常规检查;4、校图书室规范管理使用并对全校师生开放;5、校容校貌整修工作;6、对全镇校舍电路进行全面安全检查;十二月:班主任工作会议;3、做好财务年报工作;4、各年级组织庆祝元旦活动;一月份:寒假准备工作及假前安全教育;2、档案室资料整理规范存放;3、上交备查材

8、料,组织期末常规检查;4、期末结束复习迎考;5、固定资产整理登记造册入帐;6、学期结束前的其它后勤事务。总之,新的一年,虽然困难与机遇同在,但我们深信,有几分挑战的勇气就有几分成功的把握。只要我们认真履行自己的管理职责,全面完成教育局交给的各项任务,摆金镇教育发展的前景会越来越好!xxyd**小学年度安全工作计划**;一、指导思想:认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持安全第一、预防为主方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范

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