小学六一儿童节活动策划与小学圣诞节趣味活动方案汇编

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1、小学六一儿童节活动策划与小学圣诞节趣味活动方案汇编小学六一儿童节活动策划XX年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委口前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节Z“快乐六一,体验成长"系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的:1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六*

2、03、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容:1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10口前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及咅乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。四、活动形式:1、发展新队员。2、文艺汇演活动五、活动吋间:XX年6月1日六、活动地点:学校操场七、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极

3、参与此项活动。2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。八、组织机构:学校九、活动步骤:1、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿十、组织规模:大队活动(全校师生参与)H^一、注意事项:1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全小学圣诞节趣味活动方案小学圣诞节趣味活动方案(1)一.活动主题:圣诞狂欢parly二•活动时间:XX年12月211=1三.活动地点:*****

4、四•活动对象:小学一~六年级学生,初一~初三学生六.活动目的:让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。七.活动安排:㈠节前的宣传阶段♦.海报:1张♦•致电家长同学告知时间和活动㈡活动场景布置:♦门口:圣诞老人在门口迎候,迎接语:merryChristmas!♦墙壁:粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名♦设立登记处:让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。♦天花板:悬挂吊图、拉花♦教室布置:气球,彩带等,可以用ppt拼写merrychristmas投放屏幕上㈡活动现场1:开场前:会场持续播放温馨的圣诞英文歌

5、曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由來以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频)2:开场:i主持人致词ii节目:《》3:游戏环节:①你來比划我来猜(6人,2人一组,共3组)把需要比划的词语或成语事先写在ppt±,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!【道具:ppt;](雅)4:游戏环节:②蒙眼作画(6-9人,三人一组,分2-3组)每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他

6、指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!【道具:眼罩(可换成红领山或布条),纸,笔】(陈万马老师)5:抢答坏节:rti主持人读出问题及选项,说出“开始"后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】(雅)6:节目:《》7:游戏环节:①五毛和~块:(8~10人)场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限;裁判:(温小勇),负责发号

7、司令规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的吋间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时

8、候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。8:抢答环节:由主持人读出问题及选项,说出“开始"后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。【题目可以是常识题

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