小学国旗下的讲话稿：《感恩老师》（3篇）

《小学国旗下的讲话稿：《感恩老师》（3篇）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小学国旗下的讲话稿：《感恩老师》（3篇）国旗下讲话尊敬的老师们，亲爱的同学们：每个人都有梦，老师，就是我们梦开始的地方。是老师引领我们走进知识的海洋，扬起生命之帆，开始了人生的远航。2011年的9月10H,是新屮国成立以来的第27届教师节。请允许我代表大家，向在讲坛辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候！让我们用热烈的掌声向海外的全体教师致以美好的祝福！金色九月，秋高气爽，再过五天，我们就将迎来第27个教师节。“燃烧自己,照亮别人”他们是园丁，他们从事的是太阳底下最光辉的职业。可我们的老师，总是默

2、默无闻，不求冋报，不计名利。有位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢'老师'这两个字……”多么朴实无华的语言。同学们，我们感谢老师辛勤的教育，感恩丁他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上大家用行动来感恩老师。尊师重教，感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事，它可以用日常生活中的点点滴滴来表现。课堂上，一道会意的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好二这也是感恩；放学

3、了，向老师招招手，说一声“老师再见"，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。不要把这些当作无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：“让人们因为我的存在而感到幸福"，那么，在教师节即将来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师

4、写一封表露自C感激之情的亲笔信；或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱；可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福！老师们，同学们，带着满怀的自信和豪情，我们走进了新的学年，我们的老师乂开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎來桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬

5、老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园始终沐浴着健康、温馨、和谐的春风。感谢您敬爱的老师，正是您在这三尺讲台上的默默耕耘，才冇了我们的茁壮成长。祝全体教师节日快乐！最后，我们一起大声喊：“老师，您们辛苦了！”尊敬的各位领导.老师.亲爱的同学们,今天我讲话的题目是感恩虽然感恩节已经过去，感恩的意识应永驻我们心间。有一位老师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他

6、们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语,仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见J笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;这依然是对老师的感恩;不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重

7、和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，我们有什么理由不尊重、不感恩为我们的成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢？同学们，老师为了使我们不断进步，披星戴月，不辞劳苦，却无一句怨言；为了使我们养成良好习惯,率先垂范；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行……只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加温馨。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记，才能真正对得起给你恩惠的

8、老师。同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为，老师是我们心中最可亲、最可敬的人！我的讲话完毕，谢谢大家!国旗下的讲话：感恩老师老师们、同学们：你们好！今天我发言的题目是《感恩老师》。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的地绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。我们感谢老师