安徽省淮南市潘集区2018届九年级物理上学期第一次联考试题

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1、安徽省淮南市潘集区2018届九年级物理上学期第一次联考试题题号二三四总分得分温馨提示：1、物理试卷满分90分，物理与化学的考试时间共120分钟；2、g=10N/kg.一、填空题（每空2分，共24分）1、当空气屮的尘埃物超过PM2.5空气质量就严重污染。PM2.5是指尘埃物直径为2.5微米，合纳米，空气中尘埃物（填“是”或“不是”）分子。2、微观世界分子动理论的初步知识告诉我们：物质是由大量分子、原子构成的；这些分子在;分子间存在相互作用的引力和斥力。3、乒乓球自由下落到地面弹起的高度会越来越低，其在运动过程小机械能逐渐减小，因为有一部分机械能转化为能。4、水的比热容

2、为4.2X103JJ/（kg・°C）,其物理意义是。5、水是万物之源，它在生活中的用途非常广泛.我国北方地区冬季贮菜吋，人们常在地窖里放几桶水，这是利用水的凝固（填“吸热”或“放热”），以防止地窖里的菜被冻坏，水在凝固过程中内能（填“增加”、"不变”或“减少”）。6、常见汽车的动力机械是内燃机.从能量转化的角度来看，内燃机是把内能转化为能的机器.内燃机的效率较低，它在工作过程屮，能量大部分以内能的形式耗散掉.7、沿海昼夜温差变化比沙漠地区小，因此海边更适于人居住，这是因为8、“大润发”淮南店一楼卫生间出口处装有“热风干手器”，当把湿手伸在热风干手器下,它便自动吹出热

3、风，湿手很快变干（如图）。热风干湿器工作时将电能转化为能.9、奥运会祥云火炬使用的燃料为丙烷，常温下呈气态的丙烷是通过加压液化后储存在较小的罐内.若丙烷的热值为8.OX107J/kg,罐内装有450g丙烷完全燃烧可以放出的热量是J・第8题图第9题图10、用煤气灶把2kg、初温为30°C的水烧到80°C,消耗了20g煤气，已知水的比热容4.2X103J/（kg・°C）,煤气的热值为4.2X107J/kg,煤气灶烧水的效率为%。二、单项选择题（每题3分，共24分，把答案填入下列表格的指定位置）题号1112131415161718答案11、热现彖在生活屮随处可见，下列说法

4、中正确的是（）A.擦在皮肤上的洒精很快变干，这是升华现象，需要吸热B.夏天，揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象，需要吸热C.秋天的早晨，花草上出现小露珠，这是液化现象，需要放热D.冬天的早上，有时地面上会出现白色的霜，这是凝固现彖，需要放热12、有关分子热运动，下列说法正确的是（）A.液体很难被压缩，说明分子之间存在引力B.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中，说明分子在做无规则运动D.在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动13、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.物体的温度越

5、高，所含的热量越多B.一个物体吸收热量时，温度不一定升高C.对物体做功，物体的温度一定升高D.0°C的冰没有内能14、下列有关热机的说法屮不正确的是（）A.可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率B.为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性C.热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程D.热机的大量使用会造成坏境污染15、以下四种现象屮，与水的比热容有很大无关系的是（）A、汽车的发动机用循环流动的水来冷却B、生活中往往用热水取暖C、夏天洒水降温D、滩涂湿地温差小16、将质量、初温分别相等的铁块和铝块（Q铁C铝）放在沸水中煮一段较长的时

6、间，则它们吸收的热量（）A.铝块比铁块吸收的热量多B.铁块和铝块吸收的热量一样多0.铁块比铝块吸收的热量多D.条件不足，无法确定17、对于燃料的热值，下列说法中，属于正确理解的是（）A.燃料的热值跟燃料燃烧时放出的热量成正比B.燃料没燃烧时就没有热值C.就某种确定的燃料而言，它的热值是一个确定的值，跟燃料的质量及燃料燃烧放出的热量无关D.容易燃烧的燃料热值一定大18、在下列现象中，物体内能的改变是通过做功实现的是（）A.在炎热的夏天，在啤酒屮放入一些冰块，啤酒变凉B.太阳能热水器水箱屮的水被晒热C.划火柴，火柴燃烧D.给发烧烧的病人测体温ABCD三、实验探究题（每空

7、2分，共22分）19、为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验。—搅拌器⑴在两个相同的烧杯中应加入初温相同、相同的水和煤油。（2）实验中选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内。（3）实验屮发现煤油的温度比水的温度升高得（选填“快”或“慢”），这表明的吸热本领更强。20、如图所示，在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上而，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开。抽调玻璃板Z后你将看到的现象是,这说明了—21、在做功改变内能的实验屮，老师向装有少量水的瓶子内不断打气，使得瓶内的气压增大，水蒸气的内能（填“增加”或“减少”