2017-2018学年三年级语文上册期末测试卷

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1、三年级语文上册期末测试卷班级姓名得分第一部分:基础知识与积累运用。(40分)看拼音,写词语。（8分）qianXUpuSUzTshinaonu()()()()Vguliweixiantdnketuan()(）（)()二、每组字的区别,看我来组词。（5分）吻（）仰（）澡（）朴（）绪（）勿（）柳（）燥（）扑（）堵（）将下列词语补充完整，并选其中一个词语写一句话。（7分）相提（）（餐（）（））兴高（）（）不假（）（）风恍然（）（）如愿（）（）积累多乂多。（6分）1、千里之行，O2、为人子，O亲师友。3、“加一半减一半”这个字谜的谜底是。4、《九月九H忆山东兄弟》这首诗的作者是代的这首诗很朴实地表达

2、了诗人对家乡亲人的之情。五、我会用恰当的词语填空。（8分）匆匆地（）拼命地（）好奇地（）舒服地（）宝贵的（）丰富的（）遥远的（）明亮的（）句子练习。（5）天气预报说今晚会下雨，到了晚上，居然下起雨来了。（修改病句）小雨“沙沙,哋下着。（改为比喻句或拟人句）33、传说中，盘古呼出的气息，变成了风和云。（改变词语顺序，不改变句子的意思）第二部分：阅读积累与运用。（30分）短文（一）（16分）战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当咅乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。恰巧，有位老人

3、从他们身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼晴还是明亮的，为什么不改学绘画呢？"接着，他又对眼睛瞎的孩子说「你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？"孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人

4、连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，它,常常还会留下另一条道路的！”老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用“把老人的话画下来。（2分）2、从这篇短文屮你体会到了什么？（4分）21教育名师原创作品3、想一想，你有什么话要对两个美术家，音乐家说呢？把它写下来。（4分）4、用“终于”写一句话。（2分）5、抄写短文中你喜欢的词语。（4分）二.短文（二）（14分）马我喜欢马，因为马是人类的好朋友。马的力气很大。红军长征途中，有兀战马背上骑了三个重伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。马奔跑的速度很快。有的马不

5、但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢!马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tian）他的脸，然后嘶（sT）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。这样的马，能不让人喜欢吗？1、用“——"画出马的特点。（2分）2、写一句话，用上“不但……而且……"o（2分）3、把下而的句子改变说法，使意思不变。（4分）（1）马把昏迷不醒的战士送回了部队。（2）这样的马

6、，能不让人喜欢吗?4、写出带有“马,，字的四字词语。（4分）5、读了短文，你想对谁说些什么？（2分）第三部分：习作（30分）我喜欢的300字左右。先把题目补充完整，再按要求写一篇内容具体，语句通顺的文章。