(华附、省实、广雅、深中)10届高三四校联考(语文)

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1、2010届髙三水平测试语文本试卷共10页，六大题，共24小题，满分150分，考试用时150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的密封线内。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题

2、=

3、的答案标号涂黑；如盂改动,用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题忖指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上耍求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答

4、题卡一并收回。一、本大题4小题，每小题3分，共12分。1.下列词语小加点的字，每对读音都不相同的一项是A.白癣/苔蘇••缜密/嗔怒••惊骇/骸骨••两许/屹立••B.安宁/宁可••供养/口供••阜盛/蚌埠••湛蓝/暂且••C.造诣/肄业••联袂/昧心••纤亳/翩趾••累赘/连累••D.辍学/拾掇呜咽/拖曳浩淼/渺茫处方/处境2.下列各项中加点的词语，使用恰当的一项是A.经过一天的反复考虑，总经理最后还是对老家派來的人说：“你的这个不情之请让我••••很为难，过两天我再答复你吧。”B.与其他选手不同的是，在面试中，他坦然地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动;除了画画，就别无长物了

5、。”••••C.将混凝土改为价格不菲的花岗岩所带来的效果显然是不容分说的，但把好好的花基••••和路沿石敲碎，未免太浪费了。D.站在青海与向海间的山脊上，一眼望去，蓝天白云让人心旷神怡，青山绿水秀色可•••餐。不山得让人感慨这真是一片世外乐土。3.下列句子中，没有语病的一项是A.网上图书能低至六折，甚至更低，根本原因在丁•网上书店相对实体书店而言运营的成本比较低，没有实体帖店所需的高额店面费。B.不仅灰霾会造成人群呼吸道疾病大輔上升，而口灰霾还会使大气中紫外线辐射减少,使小儿体内维生素D缺乏，致使佝偻病高发。C.余秋雨在撰写了南京钟出风景区的碑文后，广人网民对他进行猛烈炮轰。《

6、钟山碑文》也被骂成是“紫金山最令人作呕的一景”。D.40多名90后学牛用义卖筹集到的4374元善款买了棉袜子和水果等礼物，亲手送到“夕阳红”敬老院近200名左右的老人手中。4.根据语境，下列排序最恰当的一项是文本解读、核心是“文本”。。。可是在现代西方文论中，text作为学术话语，和课文有着不可忽略的区别。o。阅读并不仅仅是被动的接收,而且是主体的“同化”，不同时代，不同文化背景，不同经历，不同素养，不同价值取向的读者的主体不同，因而“同化”（受孕）的结果也是不同的。o“一千个读者，有一千个哈姆雷特”，一万个读者就有一力•个孙悟空。①文本的内涵，则只有经过读者心灵的填充、同化，

7、才能投胎受孕成形②木来我们不叫“文木”，而叫“课文”③文本的意义，是由读者决定的④课文，是客观存在，其意义是确定的，不以读者的主观意向为转移⑤这两个词，在英语里都是text,原來都是止文、本文、原文的意思A.③②⑤④①B.②⑤①④③C.②⑤④①③D.①③②⑤④二、木大题7小题，共35分。阅读下而的文言文，完成5—9题。焦迹，字弱侯，江宁人。为诸牛，有盛名。从督学御史耿定向学，复质疑于罗汝芳。举嘉靖四十三年乡试，下第述。定向遴十四郡名士读卩崇止书院，以迹为Z长。及定向里居,••复往从之。万历I-七年.始以殿试第一人官翰林修撰，益讨习国朝典章。二十二年，人学士•••陈于陛建议修国史

8、，欲迹专领其事，迹逊谢，乃撰经籍志，其他率无所撰。翰林教小内侍书••者，众视为具文①，迹独曰：“此曹他日在帝左右，女得忽Z?”取古奄人善恶，时与论说。皐.长子出阁②，玆为讲官。故事，讲官进讲罕有问者，兹讲毕，徐曰：“博学审问，功用维均，敷陈或未尽，惟殿下赐明问。”皐•长子称善，然无所质难也。一日，遊复进曰：“殿下言不易发，得毋讳其误耶?解则有误，问复何误?古人不耻下问，愿以为法。”皇长子复称善，亦竟无所问。滋乃与同列谋先启其端，适讲舜典，迹举“稽于众，舍己从人”为问，皇长子曰：“稽者，考也。考集众思，然后舍C之短，从人之长。”时方十三龄，答问无滞,逖亦竭诚启迪。尝讲次，群鸟飞鸣

9、，皐长子仰视，滤辍讲肃立，皐长子敛容听，乃复讲如初。迹尝采古储君事之对为法戒者，拟为《养止图说》进Z,同官郭止域辈恶其不相闻，忖为贾誉，玆遂止。玆既负亜名，性复疏直，时事有不可，辄形Z言论，政府亦恶Z.二十五年主顺夭乡试，举子曹蕃等九人文多险诞语，玆被劾，谪福宁州同知。岁馀人计③，复蹦秩④,妊遂不出。玆I専极群书自经史至稗官朵说无不淹贯善为古文典正训雅卓然名家集名澹园玆所自号也讲学以汝芳为宗而善定向兄弟及李贽时颇以禅学讥Z。万历四「八年卒，年八十。（选口《明史•焦迹》）【注释】①具文：徒有形