(部编)三年级上册语文课文原文填空(总)

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1、(部编)三年级上册语文课文填空(总)1>《大青树下的小学》1、那()()()的服饰,把学校()()得(()o同学们向在校园里)()()小鸟()())()()),向高高()()的国旗()o2、这时候,窗外()()()(),树枝()()(),鸟儿()()(),蝴蝶()()花朵上,()()都在听同学们读课文。最()()的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友是那样()()()听着。3、下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,()()来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来()()()。4、古老的()(竹的影子,在()),()()(

2、)大青树()()的枝干上。凤尾)粉墙上()()o2、《花的学校》1>当雷云在天上(走过()(),)(在竹林中吹着()o六月的阵雨落下的时候,()()()的东风)o2、于是,()(跑出来,在绿草上()()()的花从无人知道的地方)()、()()0)、(3、树枝在林中(簌地响,雷云(()、()()()()着,绿叶在())()大手。这时,花孩子们便穿了()衣裳,()()出来O)、()3、《不懂就要问》这一问,把正在()()(),课堂里霎时变得()()()高声念书的同学们()())o)o)o为了孙中山笑了笑,说:“学问学问,(

3、弄清楚()(),就是挨打也(日积月累(一》《所见》作者(),牧童()()(),()()()()極。()()捕鸣蝉,忽然()()()O4、《古诗三首》仁《山行》作者(),远上()()()()(),白云()()有人家。()()()()枫林晚,;霜叶()()()()()o2、《赠刘景文》作者(),()()()()擎雨盖,()(()()傲霜枝,一年好景()()(),最是()(()()()o3、《夜书所见》作者(),萧萧梧叶()()(),江上()()()()()。()()儿童()()(),夜深()()()()()o1、可是,地面

4、还是()()的,不时还能看见一个(的水洼()()()()小小的蓝天。5、《铺满金色巴掌的水泥路》2、道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片()()()叶子。这一片片()()雨珠的叶子,一掉下来,便(地粘在湿漉漉的水泥道上了。3、我走在院墙外的水泥道上。水泥道像()()了一块()()()o这是一块()()())图案的、()()很远很远的地方,一()()()的地毯,从脚下一直(直到()()()()。)仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天()()的叶丛间,()()()蹦跳着、(),熨帖地、(

5、)(:)()粘在水泥道上。它们()(并不规则,甚至有些()(),然而,这更()()(泥道的美。4、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个()()()()()5、我()()()()小心地走着,()()()歌唱着。)o它带着)()()和())(),把秋天的大门打2、秋天的雨,有一盒()给了银杏树,黄黄的叶子像扇走了夏天的炎热。它把(()()(),飘哇飘哇,()()的颜料。你看,它把()()()()()给了枫树,邮来了秋天的()是给田野的,看,田野像()(给果树的,橘子、柿子()()(),)()(),扇哪扇哪,红红的枫叶像()()

6、()()o()())()()o橙红色是争着要人们去摘呢!6、《秋天的雨》1、秋天的雨,是一把()((),轻轻地,轻轻地,趁你开了。),菠萝()())()(),都)o3、秋天的雨,藏着非常好闻气味。梨((),还有苹果、橘子,好多好多(躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味(来了。小喜鹊衔来树枝()()(),小松鼠找来松果()()(),小青蛙在()()()(),准备()()()()地睡大觉。松柏穿上()()()、()()()的衣裳,杨树、柳树的叶子()()树妈妈的脚下。5、秋天的雨,带给大地的是()()()()()(),带

7、给小朋友的是()()(:)()()()o4、秋天的雨,吹起了())()的小喇叭。它告诉大家,冬天快要《听听,秋的声音》7、是黄叶(听听,秋的声音,大树抖抖手臂,刷刷,)o听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,是和阳台()o一排排大雁追上白云,撒下一阵()一阵阵秋风()()田野,()o听听,走进秋,走进(2、送来一片())的音乐厅。日积月累(二》秋高()()天高(()()一叶()金桂()林尽秋风前三个胃是())()()o1>大家一听,都来劲,)()赶到运粮地点。2、奶酪多()(()(舔一下,那要有多大的(啊!抬着它,)o小蚂蚁们

8、嘴()()(),(不要说吃,单是闻闻,都要()它,要做到()()()()的纪律性啊!3、大家()()()(),眼睛望着别处,心却()一点儿奶酪渣子。4、小蚂蚁们从()()()着那)()的草丛里()()来了。当他们()()聚到奶酪旁边时。五()丰()果实()()()华()实8、《去年的树》1>春天又来了。原野上、森林里的雪都()()

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