在全县教体系统工作会议上的讲话

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1、在全县教体系统工作会议上的讲话在全县教体系统工作会议上的讲话各位领导,同志们:今天,我们隆重召开全县教体系统工作大会,主要任务是回顾总结XX年全县教体工作,安排部署XX年各项工作,进一步统一思想,提振信心,干事创业,推动全县教体工作实现新发展。等下,几位县领导还要作重要讲话,大家一定要认真领会,并在今后的工作中加以贯彻落实。下面,我讲二点意见。1=1一、创先争优,XX年工作实现全面提升XX年,我们认真贯彻落实县委、政府决策部署,在州教体局的关心指导下,努力创先争优,全县教育和体育工作亮点纷呈。战胜了五

2、十年一遇的特大洪灾,成功举办全州第十三届运动会并取得团体金牌、总分及赛会金牌、总分四项第一的好成绩,XX籍运动员XXX勇夺里约奥运会56公斤级举重冠军并打破世界纪录,《开启农村教育管理“加速度”》案例入选教育部教育管理信息化应用优秀案例,课题管理工作典型经验在全省教育科学规划课题管理经验交流会上进行了交流,基层党建工作经验向全州推介,安全、综治工作获全州先进,教育质量稳居全州前列,重点工作在县委经济工作会上共受到22次通报表扬,全县教体事业健康持续全面协调发展,实现了“十三五”良好开局。(一)坚持优质

3、均衡,教育质量全面提高。学前教育坚持公益普惠性,公办园和普惠性民办园占全县幼儿园总数的比例达60%,学前三年毛入园率达79%;义务教育力求均衡,全县小学适龄儿童入学率达%,初中巩固率达%,初中毕业学业考试合格率达%、三年直升参考率达%,圆满完成省对县20所义务教育中小学校质量监测工作;高中教育注重内涵提质,3067人参加普通高考,本科上线1566人,上线率为%,上线人数和上线率均居全州第一。在全州文、理科总分排名前100名考生中,我县文科有41人,理科有27人。职高对口升学考试实考147人,专科上线1

4、32人,上线率为%;本科上线12人,上线率为%;最高分658分,居全州第一。7名考生分别被清华、北大录取,50余名优秀高中毕业生考入全国知名高校。职业教育坚持走校企合作办学之路,中职招生人数再创历史新高,超额完成州定招生任务。毕业生对口就业率达95%,部分学生实现高端就业。特殊教育注重医教结合,关注残疾孩子的未来生存与发展,全县残疾少年儿童入学率达82%。(二)坚持立德树人,学生素质全面发展。突出了德育首要地位,让德育、智育、体育、美育有机统一在教育教学活动之中,培养了学生的独立思考能力、创新能力和实

5、践能力,全面提升了学生素质。在第十一届全国中学生作文大赛中,我县中学生奋勇争先,1人斩获全国一等奖,1人勇夺全国二等奖,7人分获湖南赛区二、三等奖;在全国第五届中小学艺术展演活动中,我县荣获优秀组织奖;在全国首届“洞听黄龙”艺术季合唱比赛中,皇仓中学勇摘青少年组铜奖,二小获少儿组第八名;XX荣获湖南省“雨花教育杯”创新思维大赛明日之星奖;湖南省“传递温情•守护童心”留守儿童关爱帮扶活动在我县启动,精准帮扶全县留守儿童健康成长;XX小学XX同学荣获湖南省第二届“最美孝心少年”称号,CCTV老故事频道《我

6、的父亲母亲》栏目组还将小XX的故事拍摄成专题片《我的父亲母亲•六一特别节目》在央视播出,让小XX成为全国弘扬“孝道”的典型;XX二中分别获得全州汉字听写大赛和国学大赛两项比赛第一名;XX小学、XX初中获评全州“德育示范校”;XX学校、XX小学获评全州"民族团结示范校”;XX中学、XX学校、XX小学获评全州“文明校园”;精心举办了全县中小学生校园足球推广赛、首届初中生三人制篮球赛暨第六届小学生乒乓球赛、第28届中小学生田径运动会、第13届中小学生“独唱、独奏、独舞”比赛和书画、美术、摄影比赛、学校“艺术

7、大课间”比赛等一系列艺体活动,鼓励学生有特色、有个性的发展,让校园时时处处生机勃勃。(三)坚持精准扶贫,学生资助全面覆盖。按照坚决打赢全县教育发展脱贫攻坚战的总体要求,构建覆盖全县贫困村和所有建档立卡贫困家庭学生的教育发展帮扶机制,落实72903人次学生资助全覆盖资金XXX万元。其中,发放40371人次县内就读建档立卡学生资助金XXX万元,发放28641人次县内就读城乡低保学生资助金XXX万元,落实3503人次县外就读建档立卡学生资金万元,落实388人次县外就读城乡低保学生资助金万元。加大贫困大学新生

8、的救助力度,共为900名贫困大学新生发放助学金XX万元。着力推进生源地信用助学贷款,共为1767名贫困大学生办理生源地贷款XXX万元;为70名贫困大学新生筹集社会性救助资金万元;实施高校毕业生基层就业学费补偿政策,共为62名普通高校毕业生发放就业学费补偿万元,实现了不让一个学生因贫失学的总体目标。(四)坚持务实高效,四大工程全面推进。“城镇班额均衡化建设工程”逐步推进。下发《关于做好XX年秋季全县各类学校招生工作的通知》,严格控制新生班额;完成五小教学综

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