在全县科级干部进修班开学典礼上的讲话

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1、在杆县科级干部进修班开学典礼上的讲话县委副书记、县委党校第一校长***(2018年5月*日)同志们:今天,我县2018年科干班正式开班了。参加这次培训的人员都是组织精心挑选的、来自全县各战线的精英,大家将在这里进行为期一个月的学习培训和党性锻炼。首先,我代表县委、县委组织部、县委党校,向前来参加培训的全体学员表示热烈的欢迎,并致以诚挚的问候!刚才,县委党校*校长作了一个很好的动员报告,学员代表作了发言,我都非常赞同。下面,就青年干部健康成长这个题目,结合自己学习工作生活经历,谈一些想法和建议,同大家作个交流,共同来完善。青年干部的成长,各人有各人的经历,在不同

2、环境下,会有很大差别。就共性的问题来讲,青年干部健康成长,应把握好五个“度”:就是政治上有高度、思想上有深度、知识上有广度、心理上有气度、能力上有强度。第一,政治上有高度政治上清醒而坚定,站得高看得远,这是成为高素质领导干部的首要条件。一是要有胸怀全局的远见。什么是远见?我想不用讲多少大道理,就讲毛主席的例子。毛主席当年说过,“要搞一点原子弹和氢弹”,这话就有远见、有分寸。“要搞一点”,就是不能不搞,因为没有一声巨响,世界是不会在乎我们的。陈毅同志就说,“如果有了原子弹,我这个外交部长就好当了。”还有一层意思,就是只搞一点,不能搞得太多。毛主席曾批示:“先写楷

3、书,再写草书。”搞得太快的话,国力也承受不了。苏联的教训就很深刻,高科技发达,在世界上有地位,但人民需要保障不了,生活很困难,农副产品供应成问题。很多国家因为军备竞赛被拖得疲惫不堪,牺牲了人民群众的生活改善。这个事情上毛主席很英明,很有远见。作为领导者,要善于通过充分的信息分析,进行深度的思考,把握事物发展的客观规律,作出科学判断,不因蝇头小利或艰难险阻而迷惑,对长远利益孜孜以求。二是要有专注发展的定力。发展是第一要务,不断满足人民日益增长的美好生活需要,是最大的政治。老百姓不管你是什么党,谁给他带来了生活的改善,他就拥护谁。苏联的问题根本就在于没能把经济搞上

4、去。邓小平指出:“苏联、东欧出问题关键出在党内,根本的原因是经济没有搞上去。”张闻天说:“生活的理想,就是为了理想地生活。”过去的皇帝都知道,为了让老百姓不造反,最重要的是要让他们贪生怕死,用现在的话讲就是让他们热爱生活。老百姓热爱生活,怎么可能还有人起来造反?搞社会主义,更要牢记宗旨,关心人民群众的利益,努力让大家都过上好日子。三是要有团结共事的胸襟。“团结而不结团”。现在有些领导干部觉得自己很有本事,看不起周围的人,老是和别人搭档不到一起。有人讲,“搞不好团结是因为我能干,他们的水平太低了。”唯我独行、唯我高明是不行的。“一流的政治家没有敌人,天下无敌;二

5、流的政治家没有私权,天下为公;三流的政治家友多敌少,免不了结党营私;末流的政治家是人民公敌,天下为私;政客有私敌私友,无同志道友。”当年,恩格斯在马克思的墓前讲过一句话:“马克思可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”讲的就是作为领导者一定要有胸怀,要待人以诚、许诺以信,才能为长远开拓渠道、增添人脉。事业成功是共同奋斗的结果,脱离了集体势必形单影只,丧失了民意将会独木难支。一个人再强,终归力量有限、时间有限。团结众人,学会合作,才可能有大的发展和成就。四是要有高尚的政治品格。一要忠诚。忠诚是一种大德,人各有志,但是应当各有所忠。祖逖“闻鸡起舞”,是因为他忠诚于北

6、伐大业、忠诚于遭受兵祸的北方人民。文天祥能够吟着“人生自古谁无死,留取丹青照汙青”慷慨赴死,因为他忠于他的君主、忠于士大夫的气节。邓小平同志“三起三落”仍然带领党走出改革开放之路,因为他忠诚于党,忠于人民。他们因为忠诚,为后人所敬。作为党的干部首要的是忠诚于党,在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移维护党中央权威和集中统一领导,不折不扣落实各级党组织的决策部署。要忠于人民,把维护好人民群众的根本利益作为从政施政的出发点和落脚点,永不偏移。要忠于职守,高效优质完成组织交代的各项任务,以实际行动体现对职责、对事业的忠诚。二要为民。就

7、是要牢记为人民服务的宗旨。美国黑人领袖马丁•路德•金说:“不是所有的人都会出名,但是每个人都可以变得伟大起来,因为伟大是以为他人服务来界定的。”如果嘴上说一套,实际上做一套,百姓就不会拥护。三要宽容。当我们是少数人的时候就是考验我们勇气的时候,当我们是多数人的时候就是考验我们宽容的时候。培养出领导者是领导的最高境界,能让别人伟大的人才更伟大。四要守正。领导是榜样,是旗帜。只有把自己这个“人”写正了,才会有服众的底气和被崇敬的资格,真正做到不诱于誉,不毁于诽。马克思说过:“不可收买是最崇高的政治美德。”凡是用金钱买得到的东西,它原有的价值就不存在了。第二,思想上

8、有深度思想无影无形,却无时不在、强大有

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