土木班毕业设计任务书

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1、xxxx学院本科毕业设计任务书院系：建筑丄程学院专业:土木丄程年级:XX班级:XX学号XXXXX姓名XXXXX扌旨导教!）帀XXXX一、毕业设计题目幼儿园广教学楼设计二、毕业设计工作内容与基本要求（目标、任务、途径、方法，应掌握的原始资料（数据）、参考资料（文献）以及设计技术耍求、注意事项等）（-）毕业设计目标：在教师的指导下，通过独立完成教学楼项目的设计任务，使学生加深对所学专业课程的基木理论、知识和技能的理解，并能够综合运用这些理论、知识和技能解决设计中出现的工程问题，培养学生的综合分析能力和创新意识，加强对学生计算、绘图、编写设计说明书和表达设计意图能力的训练

2、，为学生毕业后走向社会，更好的适应人才需求结构的变化、适应社会的发展打下良好的基础。（-）毕业设计任务、途径、方法、应掌握的原始资料（数据）、参考资料以及设计要求等；第一部分：调研收集资料1.通过对已建的幼儿园教学楼的参观调研，了解：（1）幼儿园教学楼的平面形状、单元组成、功能分区；（2）主次出入口的安排及周围道路、建筑的关系；（3）主门厅的功能，楼梯在门厅中的位置及人流组织，门厅大小、空间高度及艺术处理；（4）教学楼房间的开间、进深尺寸，各房间的关系和处理；（5）外墙与柱子的关系、定位轴线；（6）卫生间、洗手间的一般设计要求，耍符合幼儿园小朋友的一般要求；（7）在

3、平面上其它功能（如消防、配屯等设施）的布置；（8）对幼儿园教学楼建筑物的立面色彩处理、室内外装修及所采用的新材料、新技术；（9）立面的表现对建筑物的影响；（10）檐口形式、屋面排水组织形式及设计；（11）剖面空间组合、净空高度和层高的确定，室内外高差等。2.通过对在建的建筑物进行调研参观及查看设计阶段的施工图纸，了解:（1）一般的幼儿园教学楼，可采用哪几种结构形式，各有何优缺点；（2）阶梯教室或大空间房间的结构布置与设计；（3）框架结构的形式有哪几种，各冇何优缺点，在实际设计中应根据什么条件选择框架的结构形式；（4）基础有哪些形式，在实际设计中应如何选择基础的形式，

4、基础的配筋及构造；（5）结构构件的连接，框架节点处理；（6）楼梯形式做法；（7）变形缝的形式、做法及处理；（8）框架结构及框-剪结构内力计算可采用哪几种方法，各有何简化假定，在实际设计中如何考虑房屋侧移计算；（9）如何写建筑设计和结构设计说明;（10）一套完整的结构施工图有哪些图纸组成，它们是怎样编排的，主要图纸绘制时耍达到什么深度；（11）施工方法对结构设计有哪些影响和耍求。1.访问冇经验的设计工程师，了解建筑常用的计算方法与电算程序等。第二部分：建筑设计1•设计题目：幼儿园广教学楼设计2.技术条件（1）本工程抗震设防烈度为7度；（2）自然条件:雪荷载0.5kN/

5、m2,基本风压:0.55kN/m2（夏季为西南风，冬季为西北风）（3）耐火等级：二级3.设计耍求（1）结构类型：框架结构（2）层数3〜4层（3）各项建筑控制指标可参考下表：（所有面枳以轴线计）功能房间间数平方米/间面积总面积（平方米）生活用房活动室660360990寝室660360一卫生间61590衣帽贮藏61060音体室1120120服务用房医务室11212120隔离室188晨检室11212办公室31236会议室11515值班室11212卫生间11515贮藏11010后勤用房主副食加T1363699配餐11515主食库11010副食库11010冷藏库166消毒11

6、010洗衣11212其它室外活动场6$60>360>360公共活动场12802802.建筑用地附图3.严格遵守国家现行建筑设计规范2.成果要求1.建筑设计部分，绘制建筑施工图的设计成果包括：（1）底层平面图（1：100或根据设计自定）；（2）标准层平面图（1：100或根据设计自定）；（3）顶层平面图（1：100或根据设计自定）；（4）屋面排水组织设计图（1：100或根据设计自定）；（5）正立面、背立面图、侧立面图（1：100或根据设计自定）。（6）剖面图（要求剖到楼梯）（1：100或根据设计自定）；（7）详图2〜3个，墙身剖面图，包括檐口详图，楼梯平面图等（1：20

7、或自定）；（8）门窗表，并简要说明主要的建筑构造用料做法，如地面、楼面、内墙、顶棚、外墙、屋面、散水、台阶、坡道等（9）建筑设计说明书：简要的建筑设计说明，如建筑性质、设计依据、建筑概况、建筑高程、总建筑面积、总使用面积、使用面积系数K值、建筑类别、耐火等级、抗震设防烈度、墙体材料及厚度、玻璃厚度及颜色、门窗材料及颜色等。需说明的内容如方案的特点、设计构思、疏散组织、平面组合、建筑造型自理等。2.建筑施工图纸规格与数量：A2图纸（或A2图加长图纸），图纸至少7张。图例表示均按《建筑制图标准》制图，要求线形分明，字体工整（采用仿宋字）。要求至少一张手绘图，其他CA