团委学生会第一学期工作计划和团委招新活动策划书汇编

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1、团委学生会第一学期工作计划在新的学期里，团委将继续加强为学生服务的意识，认真贯彻《加强未成年人思想道德建设》的精神,弘扬中华民族的传统精神,积极配合学校的各项活动，开展生动活泼的学生活动,展示出高中生奋发向上的精神状态。校团委将本着为学生服务，为学校服务的态度,扎扎实实得删工作。指导思想：1、培养学生的行为规范，加强学生行为规范教育。2、加强学校活动的宣传,活跃校园生活。3、进行主题活动的策划，活动形成系列化：团建月，社团活动月、读书节，成人节系列活动等。4、把活动和学校的工作结合在一起，把活动和老师的教学要求捆绑在一起。5、增强服务意识，强化规

2、则,强化制度。建立优秀团支部的考评制度和优秀社团的考评制度。针对以上的原则，下个学期的主要工作安排如下：一、培养学生的行为规范，加强学生行为规范教育。针对〃中小学生日常行为规范〃设立文明示范岗、进行文明标兵，校徽团徽的佩带情况的评比。具体措施:每个班推选出文明标兵，作为全班日常行为规范的典范，在校园橱窗张榜宣传，需要接受全班同学和全校的监督。做好团建月的工作,整理好新高一团员档案,加强对各个支部的管理，各班团支书的培训。二加强学校活动的宣传，活跃校园生活。（1）每班的宣传委员为通讯员,提供每班每周的主要新闻，小记者团半月通讯刊物。对周会讲话的改进

3、：播报每周校园新闻（文字），并在期末开展校园十大新闻的评比,在最后一次周会讲话中播放该新闻（图象文字剪辑）o期末出一期校报,周会活动准备：主持人选择和培训，平时的新闻积累（小记者团,dv社团,电教组）（2）社团月：社团活动制度化。（9月）确定社团活动时间，社团活动地点和社团指导老师。建立优秀社团评比办法，加强对社团的管理。做好第一月的社团展示周工作。（3）读书节主题：读书乐、乐读书（10月）a）"读童话、看童话、编童话、演童话"的系列活动，培养少年儿童的读书热情^艺术创造力。b）讨论:教科书与〃闲书〃，选啥？学生交流读书体验。C）〃我喜爱的书房"

4、设计大赛、书香家园摄影大赛。d）”影响我的一本书（_个人、一句话、一段心路历程）"征文活动等。（4）成人节活动:分别针对三个年级的活动（11月）a）成人节设计比赛（高一年级和高二年级）b）高三年级咸人节演讲比赛（5）英语系列（12月）a）英语角活动,（填词游戏、单词王比赛等，由cec负责组织）b）高二年级英语话剧比赛、c）高一英语演讲比赛三、增强服务意识，强化规则，强化制度。建立健全优秀团支部的考评制度和优秀社团的考评制度。四、采取由社团承办活动的方式。英语系列可以由cec承办,读书节活动可以由文学社和十四空间承办等。团委招新活动策划书一、招新背

5、景电子学院团委是电子学院学生口行组织管理的重要机构。口成立以来，不断加强口身队伍建设，团委各成员本着认真负责的做好本分院学生工作的态度，认真严谨的完成学校领导通知的每一项任务，不断创新，广泛开展各类学生活动，注重在全方面开展的素质教育屮充分发挥学生工作的优势。新学期的电子学院，又迎来了--批批满怀期待与梦想的15届新生。他们青春活力，睿智、热情，定会给我们的菁菁校园带來一片灿烂亮丽的天穹，给团委的工作注入新的活力与希望！二、招新目的1、为了保证团委有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生工作，实现团委学生干部的新老交替，培养

6、和壮大学生干部队伍，保证学生工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。2、为了能够更有效地推动团委组织学生工作；更好地提高团委的团结力、凝聚力及影响力；增强组织的相互协调与合作能力，为广大部员走11!校园与社会接轨奠定良好的基石。三、招新主办单位苏州科技学院电子学院团委四、招新主要负责人团委副书记：翟金鑫团委组织部：孟杨团委宣传部：岳欣其他团委成员:潘莹、曹婉、符昕、张久明五、招新细则策划（一）招新对象15届电子学院全体新生（二）招新要求1、要求工作积极主动，有责任心强2、有一定的自我锻炼和管理意识，有组织能力，学习成绩良好；3、具有团队合作精神，能

7、够积极主动向组织靠拢。（三）招新人数组织部：4人宣传部：4人（四）招新形式在招新时间内，屮请人到各班团支书处进行登记报名，并填写团委招新报名表，由团委组织对申请人分别进行面试，合格后经团委组织批准后方可进入团委各部门工作。（五）招新时I'可及地点时间:9月26日地点：江枫二教108晚上八点至10点六、招新流程（一）前期宣传1、具体流程（1）前期组织各班团支书开集体大会，商讨团委招新细则，并由各班团支书告知新生团委招新的信息，并由各班的团支书进行简单的宣传；（2）通过晚自习跑班、到各班级进行宣传（3）将招新信息和招新策划在学校团委网站上公布和发表。

8、（二）报名面试阶段1、具体流程报名部分将报名表和招新信息下发到各班团支书处，并由各班的团支书负责统计，然后统一交到团委组织面试形式和内容