圣诞节晚会活动策划和圣诞节狂欢活动策划汇编

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1、圣诞节晚会活动策划一、晚会活动说明期待已久的圣诞，满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假H，也正悄悄向我们走近，为我们送来了新年的欢乐。同时，今年是※※※英语培训学校成立※周年，在这个特别的tl子里，我们隆重举行圣诞晚会，庆祝我们共同的节日，释放我们所有的快乐！活动形式：表演节目为主，互动游戏为辅二、活动时间控制（一）活动现场装饰：26日下午4：（）0之前准备完毕场地与物品准备：晚会前一小时所需舞台设备（灯光、扩音设备、话筒），所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责（待定，熟悉灯光音响控制），在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光

2、音响的调控以及保护，活动结朿后负责将器械运回原位.1.气氛定位：轻松活泼，雅致亲切，突出节日气氛；2、晚会现场总体布局不变，以增添装饰物为手段，突出节日的欢欣氛围;新建各种标志，方便来宾快速适应环境；3、舞台部分做主要的装饰，突出节日气氛；4、员工的服装统一，対参加晚会者做到热情服务；5、晚会开始前，播放圣诞歌曲，等候区放置糖果提高节日氛围（二）活动节目时间控制安排：活动时间26H晚6：30-9：00第一环节：圣诞快乐1•开场舞：由赞助单位提供，节目正在审核；2.主持人出场：四位主持人（两男两女、两大两小）3.外教节目：由※※※老师负责4.学员团体节目（吉他独奏）：探※※老师平时班全体学

3、员5•赞助单位节目：6、互动游戏一：《顶气球》趣味游戏规则:1）、赛制：比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之问进行比赛，胜队进入第二轮，负队淘汰。每场比赛每队上场4人，至少1名女队员。2）、开球：裁判中线抛球，球飘往那方场内，由那一方首先接球。3）、接球：队员只能用头顶球，头部以外任意部位触球，视为违例；4）、得分：A球在本方区域内（以中线为界分割）触及地面，对方得1分；B球在本方场区从中线下面进入对方场区，对方得1分；C对方队员违例一次，本方得1分。5）、胜负：在3分钟内，率先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分，加发“点球”。6）、点球：由裁判在中线向上抛球，双方

4、队员用口吹气（不得用身体任意部分触球），球一旦进入一方场区触及场区任何东西，则对方获得胜利。笫二环节：重温快乐学习1.演讲比赛：2.学员经典节目重现、赞助单位节目3.互动游戏二：乒乓接力游戏规则：1）每组4-5人，共分3组；2）参加活动队员用吸管将乒乓球从A箱吸出，依次传递（不得用手接触乒乓球，违者视为此次传递失败），到达B箱，规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。4.抽奖环节一：即吋惊喜抽奖：参加晚会者，全部参加即吋惊喜抽奖节日，请来宾保留好自己的号码，即抽即送，惊喜带给您！（1）此活动仅限活动当晚有效；（2）每人当晚中奖仅限一次，重复中奖取最大；（3）制作彩票箱一只，来宾入场券（分正副券

5、），入场时发放，留下副券。第三环节：辉煌XX1.探※※英语学校教师节目1.学员团体节目：2.赞助单位节目：由赞助单位提供，节目正在审核3.互动游戏三：竖铅笔游戏规则：1）在规定时间内，参加队员用鼻子或者嘴唇将横放在桌面的铅笔竖起，不得用手接触铅笔;2）规定时间内，竖起数量最多者胜利。4.抽奖环节二：即时惊喜抽奖：参加晚会者，全部参加即时惊喜抽奖节日，请来宾保留好自己的号码，即抽即送，惊喜带给您！（1）此活动仅限活动当晚有效；（2）每人当晚中奖仅限一次，重复中奖取最大；（3）制作彩票箱一只，来宾入场券（分正副券），入场时发放，留下副券。（三）晚会所需物品所需物品到位：晚会其他物如品奖品、纪

6、念品、礼物等rti专人负责，于晚会开始前两小时到位。1•圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节小礼物2.圣诞老人服1套、圣诞老人大头贴3.气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒4.水果、瓜子、水果糖8.纸杯、铅笔、乒乓球、吸管9、礼品类：文具（笔、本、文具盒）、水杯、财富木、三、活动执行方案（一）活动策划组组长：探※※副组长：※※海、探※※组员：探※※学校全体工作人员和教师（二）第一项目组：节目组组长：探※※任务：负责排练圣诞晚会的所有节目1•完成节目收集、筛选以及节目后期的排练、彩排工作。2.负责节目的编排以及晚会全流程的衔接。3.准备好晚会需要的一切服装和道具。4.负责晚会台词，晚会主题设计

7、。5.负责晚会节目单制作。（三）第二项目组：舞台设计（场地设计）、宣传组组长：探※※任务：圣诞晚会的宣传及场地布置1、利用海报横幅、网络、传单等方式开展宣传2、现场摄影及DV摄像3、协调工作人员的舞台设计、布置4、负责晚会音响的安排5、负责晚会现场的布置6、负责晚会结束后的善后工作场地布置：1.舞台建设，圣诞树、气球、彩带，花等能表现圣诞气氛的装饰品为辅2.气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带3.背景灯+横幅+霓红灯（四）笫三项目组：后勤组