陕西省咸阳百灵中学2017-2018学年高一上学期第二次月考物理试题（无答案）

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1、咸阳百灵中学2017〜2018学年度第一学期第二次月考高一物理试题班级姓名注意事项：1.全卷满分100分，答题时间90分钟；2.答题前，务必将选择题答案填入下表中;题号123A56789答案题号101112131415161718答案-.选择题（共18道小题，每小题3分）1•关于合力与分力，下列说法正确的是（）A.合力的大小一定大于每一个分力的大小B.合力的大小至少大于其中一个分力C.合力的大小可以比两个分力都大，也可以比两个分力都小D.合力不能与其中的一个分力相等2.用如图所示的四种方法悬挂一个镜框，绳中所受拉

2、力最小的是（）3.两个共点力幷和尺的合力大小为6N,则幷和尺的大小可能是（）A.£=2N,庄=9NB・斤=4N,尺=8NC・斤=1N,尺=8ND・A=2N,?；=1N4•在某驾校的训练场地上，有一段圆弧形坡道，如图1所示，若将同一辆车先后停放在日点和方点，下述分析和比较正确的是（）A.车在臼点受坡道的支持力大于在方点受的支持力B.车在臼点受坡道的摩擦力大于在b点受的摩擦力C.车在臼点受到的合外力大于在力点受的合外力D.车在日点受重力的下滑分力大于在力点受重力的下滑分力5•如图2所示，小球系在细绳的一端，放在倾角为

3、。的光滑斜面上，用力将斜面在水平桌面上缓慢向左移动，使小球缓慢上升（最高点足够高），那么在斜面运动的过程屮,细绳的拉力将（）A.先增大后减小B.先减小后增大C.一直增大D.一直减小6.如图3所示，用细线将力物体悬挂在顶板上，〃物体放在水平地面上，A.〃间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧，此时弹簧伸长了2cm・已知A.〃两物体的重力分别是3N和5N.则细线的拉力及〃对地面的压力分别是（）A.IN和OB.5N和7NC・5N和3ND・7N和7N7.2013年10刀240,中国选手陵辉在举重世锦赛夺得三金，打破挺举、总

4、成绩两项世界纪录.如图4所示，假设廖辉抓举质量不变，而两手臂间的夹角变大，当举起保持稳定时，两手臂的用力虫和它们的合力厂的大小变化情况为（）A.斤增大B.斤不变C.F增D.物体速度很大，加速度可能为零&小娟、小明两人共提一-桶水匀速前行，如图5所示，已知两人手臂上的拉力大小相等且为尺两人手臂间的夹角为〃，水和水桶的总重力为G则下列说法中正确的是（）GA.当〃为120°时，F=GB・不管〃为何值，GC.当〃=0吋，F=~D.〃越大，F越小9.两物体久〃如图6所示连接且处于静止状态，现在给$施加一个水平力尸，使2缓慢

5、移动，物体〃始终静止在地面上，则此过程中有（）A.物体A对地面的压力逐渐变小B.物体畀受到的摩擦力不变C.绳的拉力逐渐变大D.地面对A的作用力保持不变10•如图7所示，用水平力尸推静止在斜面上的物块，当力尸由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态，则物块（）A.所受合力逐渐增大B.所受斜面摩擦力逐渐增大C.所受斜面支持力逐渐增大D.所受斜面作用力逐渐变大11•如图4所示，在倾角为。的斜面上，放一质量为刃的小球，小球被竖直的木板挡住，不计摩擦，则球对挡板的压力是（）mgA.zz/^cosaB.mgtanaC.口D・ni

6、g12•关于两个大小不变的共点力幷、尺与其合力尸的关系，下列说法中正确的是（）A.F大小随£、尺间夹角的增大而增大B.F大小随斤、尺间夹角的增大而减小A.尸大小一定比任何一个分力都大B.F大小不能小于幷、人中最小者13•大小分别是30N和25N的两个共点力，对于它们合力大小的判断，下列说法正确的A.0WFW55NB.25NWFW30NC.25NWFW55ND.5NWFW55N14.两个共点力的大小分别为斤=15N,尺=8N,它们的合力大小不可能等于（）•••A.9NB.25NC.8ND.21N15•关于矢量和标量

7、，下列说法中正确的是（）A.矢量是既有大小又有方向的物理量B.标量是既有大小又有方向的物理量C.位移-10m比5m小D.-10°C比5°C的温度低16.图中的四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势，其屮手臂受力最小的是（）AB17.关于共点力，下列说法中正确的是（）A.作用在一个物体上的两个力,如果大小相等，方向相反，则这两个力一定是共点力A.作用在一个物体上的两个力，如果是一对平衡力，则这两个力是共点力B.作用在一个物体上的几个力，如果它们的作用点在同一点上，则这几个力是共点力C.作用在一个物体上的儿

8、个力，如果它们的作用线交于同一点，则这儿个力是共点力18.如图所示为用平行四边形定则求合力的示意图，其中正确的是（）二•填空题（共8分）19.在“探究合力与分力的关系”的实验中某同学的实验情况如图所示，其中外为固定橡皮筋的图钉，。为橡皮筋与细绳的结点，防和0C为细绳.(1)本实验采用的科学方法是()A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)木实验中