国土局四对照四查看工作方案与国土局学习工作打算汇编

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1、国土局四对照四査看工作方案!1!一、指导思想以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话为指导,努力造就一支合格的国土资源管理干部队伍,开创县国土资源管理工作的新局面,为县新农村建设和社会经济发展作出应有的贡献。二、主要措施认真开展“四对照四查看”活动,组织党员干部查找在对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进方面存在的问题并切实加以整改,在完成规定学习内容的基础上,创新学习方式、活动载体,保障活动取得实效。对照理论理想方面:学习党的奋斗历史,组织党员干部认真学习党在民主革命时期,为挽救中华民族的危亡,高举马列主义旗帜,前仆后继、不屈不挠斗争的历史;在社会主义建设时

2、期,为反对各种消极腐败现象,坚持民主集中制,艰苦奋斗、脚踏实地、无私奉献,建设中国特色社会主义的历史;开展警示教育,组织党员干部观看《欲之祸》、《忏悔录》等警示片,通过深刻剖析贪腐分子如何从信念的缺失,到思想的滑坡,再到金钱的贪婪,一步一步滑向罪恶的深渊的历程,教育党员干部特别是领导干部必须坚定理想信念、坚定政治立场、加强修身修德、经受住各种考验、永葆清廉本色。对照党章党纪方面:通读党章。组织党员干部原原本本学习,3月10日以前,集中开展5次集中学习,组织党员干部对照党章认真进行党性分析,重点检查在理想信念、宗旨、作风等方面存在的问题,撰写党性分析材料。对照民心民生方面:落实直接

3、联系群众制度,局领导干部建立联系点,每人联系一个村,联系村中一名村干部,一名老党员,一名特困户,一名致富能手,一个留守家庭,每年到联系点蹲点调研不少于12天,听取意见,解决实际问题。对照先辈先进方面:组织党员干部认真学习焦裕禄、杨善洲、任仲夷等先辈先进的事迹材料;观看教育片提升素质;要把反对“四风”与正风肃纪结合起来,注意发现教育实践活动中涌现的先进典型,加大宣传学习力度。三、加强组织领导局党组对此项活动高度重视,切实把“四对照四查看”作为重要载体和举措来抓,紧密结合本单位实际,一步一步抓好落实,确保把“照镜子”要求落到实处,为教育实践活动健康深入开展奠定坚实的基础。单位领导小组

4、组长切实担负起“第一责任人”的职责,真正把这项活动抓在手上,放在心上,落到实处。土局学习工作打算、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕市局“一二六四十”思路举措和全区国土资源工作要点,深入学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,坚持以中国特色社会主义理论体系和核心价值体系武装头脑,坚持理论联系实际,学以致用,不断增强党员干部政治理论学习的针对性、指导性,努力使党员干部掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,优化知识结构,把理论学习的成果转变成推动国土资源管理事业发展的思想保证和精神动力。二、学习重点

5、(一)认真学习中国特色社会主义理论体系,积极推进学习型党组织建设。认真学习邓小平同志、江泽民同志的一系列著作,认真学习胡锦涛总书记的一系列重要论述,仔细研读党的十七大报告的有关章节。通过学习,使党员干部深刻领会社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。积极开展学习型党组织建设,营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围,树立科学先进的学习理念,培养永无止境的学习精神,系统掌握马克思主义中国化的最新成果,努力提高运用科学理论解决实际问题的能力。(二)认真贯彻党的十七届五中全会精神,深入推进反腐倡廉工作。深入贯

6、彻党的十七届五中全会精神,认真学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》与《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,学习胡锦涛总书记关于反腐倡廉工作的重要讲话以及中央、省、市、区委出台的有关反腐倡廉文件。通过学习,使广大党员干部深刻认识新形势下加强和改进党的建设的重要性和紧迫性,准确把握加强和改进党的建设的总体要求、目标任务和重要举措,进一步统一思想,提高认识,强化廉政意识,促进廉洁从政,严格执行各项规定,真正做到为民、务实、清廉。(三)认真学习社会主义核心价值体系,不断提高思想政治素养。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现和主体内容,是我党在

7、经济全球化和社会多样化形势下团结带领人民开拓前进的精神旗帜。要认真学习关于社会主义核心价值体系的重要文件和重要领导讲话精神,通过学习,使广大党员干部加深对社会主义核心价值体系的理解,准确把握其基本内容和科学内涵,进一步坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。在学习中不断加强党性锻炼和党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,讲党性、重品行、作表率,始终保持共产党人的政治本色。(四)深入学习贯彻科学发展观,巩固扩大学习实

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