高中生物必修2第四单元测试题

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1、5•下列对tRNA的叙述中正确的是（）A.每种tRNA能识别并转运多种氨基酸C.tRNA能识别信使RNA上的密码子B.每种氨基酸只有一-种tRXA能转运它D.tRNA转运氨基酸到细胞核中6.下图表示模拟中心法则的一些过程,下列冇关敘述中不正确的是（A.若甲是DNA,乙是RNA,则该过程发生的基本条件是模板、原料、能量、酶、适宜的温度和pHB.该图模拟的过程可以在任何生物体内发生C.判断该过程的类型可以从模板、原料以及产物三者考虑ATP、酶、原料D.如果卬是RNA,乙是蛋白质，则此过程为翻译，发生的细胞场所是核糖体7.下列关于真核细胞中转录和翻译的比较，下列哪项不正确（）A.都遵循碱基互补配

2、对原则B.需要的原料不同C.所需酶的种类不同D.主要在线粒体和叶绿体屮进行&—般情况下，同一生物个体不同功能的细胞屮，DNA（）A.种类和数量无差异B.种类和数量均有差异C.种类相同，数量不同D.种类不同，数量相同9.根据细胞中遗传物质的复制和表达的过程，结合所给图示一至五，回答下列问题。图一第四单元测试1.下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是（）A.每条染色体上含有一个或两个DNA,DNA分了上含有多个基因B.生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为C.三者都是生物细胞内的主要遗传物质D.三者能复制、分离和传递2.下列关于密码子的叙述，正确的是（）A.每种密

3、码了都冇与Z对应的氨基酸B.一种氨基酸可能冇多种与之相对应的密码了C.与密码子ACU对应的反密码子是TCAD.信使RNA上的GCA在人细胞中和猪细胞中决定的氨基酸3.下列能在细胞核中发生转录的细胞是（）①有丝分裂屮期的洋葱根尖细胞②精原细胞③高度分化不再分裂的神经细胞④人体内成熟的红细胞⑤豌豆的受精卵细胞⑥次级卵母细胞A.②③⑤B.①③④⑥C.①②③④⑤⑥D.①②⑤⑥4.下图为以mRNA为模板翻译形成多肽链的过程。对此过程的正确理解是（）A.核糖体移动的方向从右向左B.三个核糖体共同完成一条多肽链的翻译C.图中表示3条多肽链正在合成，其爼基酸顺序可能不同D.此图能说叨翻译形成多肽链是以多聚

4、核糖体的形式进行IB三BM丿IB—⑴图一所示全过程叫⑵看图回答：图二图三图四生理过程模板⑶DNA和RNA在化学组成上的区别是⑷能完成图一中③④的生物是。⑸图五是,在生物细胞中共冇种。⑹基因屮代表遗传信息，基因可通过控制进而控制生物体的性状，还能通过控制直接控制生物体的性状。（7）禽流感病毒遗传物质遗传信息传递与表达的途径有（图一中的数字）,禽流感病毒有多种亚型，是冃前研制疫苗的主耍困难，其原因是c病毒除感染家禽外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套o10.下图表示基因控制蛋白质合成过程屮某时期的图解，根据图示回答下列问题：（1）该图表示遗传信息的过程，发生的主要场所是。（2）图中

5、①②③是与蛋口质合成有关的三种RNA他们分別是、和0（3）在遗传信息的表达过程中，由信使RNA合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质时，需耍的条件有（4）根据图屮信息，绳氨酸的密码子是o形成甲硫氨酸一赖氨酸一颔氨酸所对应的DNA片段的碱基序列是5表示同一种酶,请据图分析11.如图表示以DNA为模板转录RNA的过程图解。图中4、回答下列问题：（1）在玉米的叶肉细胞中，能够进行该过程的细胞结构有、>O（3）然后在[4]的催化作用下，以其中的甲链为模板，以[3]为原料，由提供能量，按照原则，合成出[2]（4）在真核细胞的细胞核中，转录的产物通过进入到细胞质中，与结合在一起指导蛋口质的生物合成。CBADC

6、BDB9.(1)屮尤、法贝IJ(2)图二图三图四牛理过程DNA复制转录翻译模板P链、T链A链D链⑶组成DNA的五碳糖为脱氧核糖，碱基有T无U,而组成RNA五碳糖为核糖，碱基有U无T。（4）RNA病毒（某些病毒也得分）⑸转运RNA（tRNA）61⑹脱氧核莒酸（碱基）的排列顺序酶的合成来控制代谢过程蛋白质的结构（7）④⑤（漏答不给分）禽流感病毒的遗传物质RNA为单链结构容易发生变界密码子10.(1)翻译核糖体(2)mRNAtRNArRNA(3)模板、原料、酶、能量、tRNA(4)GUC—TACTTTCAG——ATGAAAGTC—11.（1）细胞核；叶绿体；线粒体（2）解旋酶；氢键；解旋（3）R

7、NA聚合酶;四种游离的核糖核背酸:ATP；碱基互补配对;信使RNA（4）核孔；核糖体CBADCBDB9.（1）中心法则⑵图二图三图四生理过程DNA复制转录翻译模板P链、T链A链D链组成DNA的五碳糖为脱⑷RNA病毒氧核糖，碱基有T无U,而组成RNA五碳糖为核糖，碱基有U无T。（某些病毒也得分）⑸转运RNA（tRNA）61⑹脱氧核井酸（碱基）的排列顺序酶的合成來控制代谢过程蛋口质的结构（7）④⑤（漏答不给分）禽流感病毒的遗