高中地理鲁教版选修3综合检测2含解析[高考]

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1、综合检测（二）（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每小题2分，共50分）1.到海南博鳌旅游，可欣赏到民风淳朴的古镇渔村、保存完好的海南古居、体验万泉河漂流、玉带滩漫步；走进红色娘子军纪念园；品尝地道的海鲜大排档……上述材料中所提及的旅游资源中不包括（）A.水域风光B.天象与气象景观C.建筑设施D.人文活动【解析】古镇渔村、海鲜大排档、红色娘子军纪念园反映当地风土民情，属于人文活动；古居属于建筑设施，万泉河、玉带滩都体现水域风光。【答案】B永定土楼是典型的客家民居，它用生土夯筑而成，依山偎翠，错落有致。土楼遍布该县的每个乡村，它们布局合理，与大

2、自然和谐地融为一体，构成了神奇、古朴、壮观、美丽的画卷。据此回答2〜3题。土楼示意图土楼景观图2•客家土楼是民居建筑，主要功能是居住，但现已成为重要的旅游资源。这说明了旅游资源的哪个特性（）A.多样性B.非凡性C.可创造性D.永续性3•客家土楼按旅游资源的分类应属于（）A.地文景观B.遗址遗迹C.水文景观D.建筑与设施【解析】本题组考查旅游资源的特性和分类。第2题，客家土楼最初不具备旅游功能和吸引力，随着时代的发展，人们对建筑美产生了兴趣，客家土楼以其独特的建筑风格而吸引了游客，这说明了旅游资源的可创造性。第3题，客家土楼是民居，属于建筑与设施。【答

3、案】2.C3.D2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会在中国的南京市举办。青奥会的成功申办使得“六朝金粉地，金陵帝王州”的南京的旅游业更加兴旺。据此回答4~6题。4.下列南京的旅游资源中，属于自然旅游资源的是（）A.中山陵B.紫金山C・总统府D.明城墙5•游客来南京旅游，既可凭吊历史，也可欣赏优美的山色水光，品尝八方美食，这反映了该市旅游资源的特点是（）A.多样性B.地域性C.可创造性D.观赏性与吸引性6•南京的玄武湖是一处水域景点，对其欣赏宜（）A・从位置较高处俯瞰B.平视C.临廊榭低看D.远观【解析】中山陵、总统府、明城墙均属于人文旅游资源中的建

4、筑设施，紫金山属于自然旅游资源中的地质地貌景观；南京的旅游资源丰富多样；玄式湖是一处自然旅游景观，属于城市中的湖泊，宜平视。【答案】4.B5.A6.B至2016年7月我国已有50处世界遗产。据此回答7〜9题。7.下列屈于世界自然遗产的是（）A.避暑山庄B.青城山一都江堰C.武陵源D.武夷山8.下列旅游资源属于我国已加入《世界遗产名录》的“世界文化遗产”的是（）A.九寨沟B.泰山C・庐山D.峨眉山一乐山大佛7.下列项目屈于“世界文化与自然遗产”的是（）A.黄山B.黄龙C・平遥古城D・万里长城【解析】九寨沟、武陵源、黄龙等属于世界自然遗产。庐山、避暑山庄

5、、都江堰、万里长城、平遥古城等属于世界文化遗产。泰山、峨眉山一乐山大佛、黄山、武夷山属于世界文化与自然遗产。【答案】7.C8.C9.A旅游景观欣赏既是一门艺术，又是一门学问。据此回答10〜12题。8.观赏位置的选择主要包括（）①距离②角度③俯仰④时机A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④11・欣赏下列哪些景观必须把握好时机（）①吉林雾淞②峨眉山“金顶佛光”③钱塘江大潮④路南石林⑤本溪水洞A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤12.下列有关旅游景观的欣赏，说法正确的为（）A.观桂林山水主要是把握好时机B.观武陵源群峰要注意近观C.“相看两不厌，唯

6、有敬亭山”反映古代文人观景把握住了时机D.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是欣赏自然景观的色彩美【解析】第10题，许多自然景观在不同的观赏位置，由于距离、角度、俯仰的变化造成了透视关系、纵深层次、视野范围的差别，从而产生不同的美感。时机不属于选择观赏位置的范畴。第11题，吉林雾淞只有冬季是最佳观赏季节，峨眉山“金顶佛光”只有在特殊的天气、云层分布情况下才可见，钱塘江大潮每年的农历八月十八最为壮观。三者都需选择观赏时机。第12题，桂林山水一乘船沿水路观赏两岸风光，武陵源群峰之雄伟一至高点俯瞰。“相看两不厌，唯有敬亭山”将敬亭山人性化，赋予其一定的感情

7、色彩，属于以情观景的范畴，与观赏时机无关。因此A、B、C均不正确。【答案】10.All.A12.D（2015•古月中学高二检测）观察下面的四种自然景观。回答13〜14题。12.要取得以上四种景观的最佳观赏效果，应遵循的原则自左向右依次为（）A.选择特定地点、雨过天晴时、乘船、仰观B.远眺、仰观、低临水面、俯瞰C・仰观、远眺、乘船、选择特定地点D.选择特定地点、远眺、雨过天晴时、仰观13.形成“女神司春”地貌景观的外力作用主要是（）A.侵蚀、沉积B.溶蚀、搬运C.搬运、沉积D.风化、侵蚀【解析】第13题，要取得最佳的观赏效果，一是要选择观赏位置，二是要

8、把握观赏时机。观赏云海要把握时机，观赏瀑布、山水等需要选择适当位置。第14题，女神司春是江西三清山上的景观，