高考物理能力突破41曲线运动运动的合成与分解

高考物理能力突破41曲线运动运动的合成与分解

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1、浙江物理高考能力突破:4.1曲线运动运动的合成与分解(40分钟100分)一、单项选择题(本题共4小题,每小题8分,共32分,每小题只有一个选项符合题意1.一个物体在相互垂直的恒力已和F2作用下,由静止开始运动,经过一段时间后,突然撤去F2,则物体的运动情况将是()A.物体做匀变速曲线运动B.物体做变加速曲线运动C.物体做匀速直线运动D.物体沿F1的方向做匀加速直线运动2.(2012・丽水模拟)某人划船横渡一条河,河水流速处处相同且恒定,船的划行速率恒定•已知此人过河最短时间为若此人用最短的位移过河,则需吋间为6;已知船的划行速度大于水速,则

2、船的划行速率与水TTTA.厂-2B.c.「-22T22TT1TT2112流速率之比为()3.(易错题)如图所示的曲线为运动员抛出的铅球运动轨迹为质点),A、B、C为曲线上的三点,关于铅球在B点说法正确的是A.为AB的方向B.为BC的方向C.为BD的方向D.为BE的方向4.(创新题)质量m=4kg的质点静止在光滑水平面上的直角坐标系的原点O,先用沿+x轴方向的力Fi=8N作用了2s,然后撤去Fi;再用沿轴方向的力F2=24N作用了1s,则质点在这内的轨迹为()二、不定项选择题(本题共4小题,每小题8分,共32分,每小题至少一个选项符合题意)5

3、•如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A,小车下装有吊着物体B的吊钩,在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时,吊钩将物体B向上吊起,A、B之间的距离以d=H-2(SI)(SI2t表示国际单位制,式中H为吊臂离地面的高度)规律变化,则物体做()A.速度大小不变的曲线运动B.速度大小增加的曲线运动C.加速度大小、方向均不变的曲线运动D.加速度大小、方向均变化的曲线运动6.(2012•焦作模拟)一小船在河中xOy平面内运动的轨迹如图所示,下列判断正确的是()A.若小船在x方向始终匀速,则在y方向先加速后减速B.若小船在

4、x方向始终匀速,则在y方向先减速后加速C.若小船在y方向始终匀速,贝恠x方向先减速后加速D.若小船在y方向始终匀速,则在x方向先加速后减速7.(2011・江苏高考)如图所示,甲、乙两同学从河中O点出发,分别沿直线游到A点和B点后,立即沿原路线返回到O点,OA、OB分别与水流方向平行和垂直,且OA=OB・若水流速度不变,两人在静水中游速相等,则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为()水流方向广“ft77777777777777777777777777777777?A.t^

5、岸的关系如图甲所示,船在静水中速度与时间的关系如图乙所示.若要使船以最短时间渡河,则()甲A.船渡河的最短时间是100sB.船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直C.船在河水中航行的轨迹是一条直线D.船在河水中的最大速度是5m/s三、计算题(本大题共2小题,共36分,要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)7.(创新题)(17分)一物体在光滑水平面上运动,它在x方向和y方向上的两个分运动的速度一时间图象如图所示・s人mE)3020r/s(1)判断物体的运动性质;(2)计算物体的初速度大小;(1)计算物体在前3s内和前6s内的位移大

6、小7.(易错题)(19分)如图所示,质量m=2.0kg的物体在水平外力的作用下在水fx=3.0tm平面上运动,已知物体运动过程中的坐标与时间的关系为<2,ly=0.2tm丄•根据以上条件,求:m/s(1)t=10s时刻物体的位置坐标;(2)t=10s时刻物体的速度和加速度的大小与方向答案解析1.【解析】选A.物体在相互垂直的恒力已和F2的作用下,由静止开始做匀加速直线运动.其速度方向与F介的方向一致,经过一段时间后,撤去F2,Fl与v不在同一直线上,故物体必做曲线运动;由于R恒定,山F由a=,知a也恒定,故应为匀变速曲线运动,选项A正确.m

7、2.【解析】选A.设船的划行速率为Vi,水流速率为V2,河宽为d・贝「二,故12,A正确.3.【解析】选C.由于做曲线运动的物体在某点的速度方向沿曲线在该点的切线方向,因此铅球在B点的速度方向为BD方向,C正确4.【解析】选D.质点在Fi的作用下由静止开始从坐标系的原点0沿+x轴方向加速运动,加速度2,速度为Vi=a41=4m/s,对应位移2m/sx1,到2s末撤去Fi再受到沿+y轴方向的力F2的作用,质点在+x轴方向匀速运动,x2=vit2=4m,在+y轴方向加速运动,+y轴方向的加速度2a2m12,对应的位移2yat22,物体做曲线运动

8、,且合外力指向运动轨迹凹侧,A、B、C项错误,D项正确・5.【解析】选B、C.B物体参与了两个运动,一个是水平方向的匀速运动,另一个是在竖直方向上的运动2个由d=H-2t可知,A

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