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时间:2019-10-21
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1、后附答案一、选择题1.为研究植物细胞质壁分离现象,某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法错误的是()A.该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞B.细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度C.细胞液中的比o可以经扩散进入甲物质溶液中D.甲物质和HQ能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁2.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离
2、子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象,下列说法错误的是()A.给营养液通入空气有利于该植物的生长B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收3.下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述错误的是()伴胞筛管薄壁细胞A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输B.单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞C.ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞1.将某种植物
3、的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是()%、s$拴安SS绘程专SA.o~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B.o~ih内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C.2~3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D.o~ih内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压2.将A、B、C三组红细胞分别置于不同浓度的氯化钠溶液中进行实验,浸泡一段时间后其细胞形态如下图所示。下列叙述错误的是()A.图中所示细胞内液的渗透压,
4、a组的比b组的高B.浸泡过程中a组细胞失水量小于c组细胞失水量C.若向a组烧杯中加入少量葡萄糖,则其细胞可能会皱缩后恢复原状D.上述实验中引起细胞形态的改变而消耗ATP的数量比较:c>b>a1.很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去水果或蔬菜表面的残留农药。为探究此种处理方法的正确性,某生物兴趣小组做了如下实验。实验一:取相同的青菜各ikg作为样本,并对其用不同方法进行处理,结果如下:甲乙丙T处理方法未做处理纯水冲洗1min浸入纯水1min浸入纯水30min1kg青菜农药残留量0.19
5、6mg0.086mg0.097mg0」23mg实验二:取相同的青菜500g,并将其浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞的细胞液浓度,所得数据可绘出如下曲线。研究表明,植物细胞既可以吸收水也可以吸收可溶性农药,以下说法不正确的是()0浸入纯水时间A.在实验一中,甲、乙两组对照可以说明青菜的残留农药经纯水冲洗可以去掉一部分B.实验一丁组农药残留量比丙组农药残留量多,最可能的原因是农药分子溶于水后又被植物细胞吸收C.在实验二中,在AB段,细胞对水分子的吸收速率大于对农药分子的吸收
6、速率,在BC段,细胞对农药分子的吸收速率大于对水分子的吸收速率D.综合上述分析,植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药应为同一过程1.下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述,错误的是()A.某些小分子物质可以通过胞吐的方式从细胞中运出B.抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞C.葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种D.细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外浓度趋于平衡2.根据:“化学元素一化合物一C->组织一器官一洋葱”,下列有关叙述不正确的是()A.与埃博拉病毒相比,C能独立生活,
7、两者都含有核糖核酸B.蓝藻和C都有核糖体,若两者进行光合作用都有叶绿素参与C.洋葱鳞片叶内表皮可用于质壁分离实验,也可以用于有丝分裂实验A.洋葱富含钾、锌、硒,与根尖成熟区细胞膜上载体的种类和数量有1.下列有关物质跨膜运输的说法,错误的是()A.当细胞原生质层两侧溶液浓度相等时,也有水分子的跨膜运输B.将装片在酒精灯上加热后,质壁分离现象可能不会再发生C.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强D.血糖浓度升高时,胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞2.将若干生理状况基本相同,长度为4cm的鲜萝
8、卜条分为四组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),尿素溶液、KNO,溶液和蔗糖溶液分别编号文为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析,下列叙述正确的是()t萝卜粲长度(cm)唐水甘油潛液葡萄糠溶液酬溶液1-o~51015202530354045H^
9、B](nMn)A.实验组中都发生了质壁分离和复原现象B.对照组中水分子在前15min进入了细胞,15min之后不再进入C.1组中的尿素分子和2组中的KJNO「都进入了细胞,但进入的方式不同D.3组中,如果一直
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