高二生物第一次月考试题00

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1、2015-2016高二生物第一次月考试题一、单选题（每小题2分，共25小题，合计50分）1、人体的内环境是指（）A.体液B.细胞内液C.细胞外液D.血液2、下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（）A.CO?、血红蛋白、H尿素B.呼吸氧化酚、抗体、激素、H20C.NaO2、衙萄糖、血浆蛋白D.Ca2载体、氨基酸3、稳态是机体进行正常生命活动的必耍条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A.酶促反应速率的加快B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病4、下列各项屮，那一项属于物质进入内环

2、境的实例（A.血糖进入肾小愛腔内B.牛奶被饮入胃中C.5、髙等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是A.外界食物一循坏系统一消化系统一內环境一细胞C.外界食物一内环境一消化系统循环系统-＞细胞6、下列关于渗透压的叙述，不正确的一项是（）氧进入血液中的红细胞里D.牒岛索被注射到皮下（）B.外界食物一消化系统一循环系统一内坏境一细胞D.外界食物一循环系统一内环境一消化系统一细胞A.渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力B.溶液中溶质微粒越多则对水的吸引力越大，反Z亦然C.血浆渗透压主要与无机盐、蛋口质的

3、含量有关D.细胞外液渗透压的大小主要取决于组织液中水分的多少，水分多则渗透压大7、人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（）11、高温环境中劳动，出大力流大汗，口渴难耐时，内环境渗透压会如何变化？应对措施是什么（）A.渗透压升高；补充淡盐水B.渗透压升高；大量补充清水C.渗透压降低；补充生理盐水D.渗透压不变；补充葡萄糖溶液恢复体力体外体外体外12、如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。I、II、IILIV表示能总接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。①②表示有关的生

4、理过程。卜•列说法错误的是（A.内环境与I交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.II内的衙萄糖通过①进入血浆和淋巴A.②表示重吸收作用D.IV表示的器官是皮肤13、下列冇关内环境稳态的叙述不确切的是（）A.内坏境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各化学成分保持相对稳定的状态。B.神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。C.内环境稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调来维持的。D.正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。14、下

5、列包括促进血糖升高的激索最全的一组是（）①胰岛素②胰高血糖素③肾上腺素④性激素A.①②B.②C.②④D.②③15、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后，将表现为（）A.有感觉，肌肉有收缩反应C.有感觉，肌肉无收缩反应B.失去感觉，肌肉无收缩反应D.失去感觉，肌肉有收缩反应16、下列冇关人脑功能的说法错误的是（）A.语言功能是人脑特有的高级功能B.大脑皮层V区受损患者不能写字C.脑中高级屮枢nJ对脊髄中相应低级中枢进行调控B.由短期记忆到长期记忆可能

6、与新突触的建立冇关17.右图为突触结构模式图，下列说法正确的是（）A.在a屮发主电信号一化学信号的转变，信息传递不需要能量B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C.①中内容物使b兴奋吋，兴奋处膜外为止电位D.②处的液体为组织液，传递兴奋时含冇能被③特异性识别的物质18.己知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（）A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元

7、持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制19.下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述屮，正确的是（）A.膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位B.膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位C.神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷D.兴奋在细胞间的传导方向是树突一另一个神经元的轴突和细胞体20、下列关于生长激索和甲状腺激素的叙述小，不正确的是（）A.幼年牛长激索分泌不足引起侏儒症B.甲状腺激索为生长发育捉供物质和能量C.甲状腺激素和生长激素具有协同作用D.甲状腺激素的分泌受到垂体调控21、分析卜•图，有关糖代谢及调节的叙

8、述正确的是（）①食物中的糖类消化、吸收~-血组⑤1-氧化分解②④织©i糖原分解一A细-合成糖原非糖物质转化旦糖胞『转化成^肪、某些氨基酸等A.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.在肌肉、肝脏细胞小，②过程均可发生22.神经元的基本结构包括（）A树突和轴突B细胞体和轴突C细胞体和突起D细胞质和细胞膜23.促胰液素和促屮状腺激素的靶细胞分别是（）A.肠黏膜细胞和甲状腺细胞B.胰腺细胞和甲状腺细胞C.肝细胞和下丘脑细胞D