地震演练活动方案

《地震演练活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、半坡小学地震应急疏散演练活动实施方案一、指导思想通过地震疏散应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的半命安全，减少不必要的伤害。同时，通过木次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、组织机构（一）领导小组总指挥：付秉言成员：刘旺宁李刚刚杨娜袁旭霞付正喜陈小萍刘志忠（二）各教室负责人员安排：学前班：陈小萍一年级：付正喜二年级：袁旭霞三年级：杨娜四年级：李刚刚五年级：刘旺宁（三）教室室内负责人职责：（1）“地震警报

2、”（一声长哨）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。（2）“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。（3）班主任和数学老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外事故发生。（4）特别要注意有序，听从指挥。前后学生要保持一定的距离，不能推人、拌人，防止踩踏事故发生。（四）抢险搜救组负责：刘志忠职责：指挥学生疏散撤离，做好人员的疏散、搜救工作。（五）安全稳定组组长：刘旺宁组员：各年级班主任职责：撤离时和撤离后的场地学生的指挥。学生撤离到操场后，负责清点人数，维护秩序。三、演练安排1.演练内容：（1）应急避震演练（2）地震紧急疏散演练2.

3、演练对象：半坡小学全体师生。3.时间：2013年5月14日下午第三节课。4.撤离安全地点：操场安全区一年级：教室西侧至操场二年级：教室东侧至操场三年级：教室西侧至操场四年级：教室东侧至操场五年级：教室西侧至操场学前班：教室东侧至操场五、演练准备1.全体教师明确此次地震应急演练的任务和注意事项。2.演练前班主任做好学生的动员工作，学习有关避震和消防知识，熟悉应急避震的正确方法，懂得在地震发生是如何自我保护。班主任安排时间，组织本班学生进行应急避震演练，熟悉疏散线路，进行口救逃生练习，直到学生操作熟练。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是

4、预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。3.学生疏散时只允许一路通行。4.疏散引导及搜救组演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及吋进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。六、演练要求1.疏散引导要做到没有无岗人，人人有责任。2.各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级门要畅通，座次安排要便于有秩序疏散，各班冇本班逃生疏散思路。3.不要惊慌，听从指挥，服从安排。4.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，超队，严格按顺序撤离。5.按规定线路疏散，不得串线，不得交叉。6.各班以一路纵队逃生。七、演练程序（一）启动程序：总

5、指挥在学校广播系统屮宣布：老师们，同学们，半坡小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。（二）教室内应急避震演练1.信号员发出“地震警报”（长哨，连续三次）信号。2.上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3.一分钟后，信号员发出“解除地震警报”（短哨）信号。4.老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。（三）紧急疏散演练

6、（地震）1.信号员发出地震“紧急疏散”（三短一长，三次）信号。2.每班靠门的学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成•路纵队，并指挥其有秩序出门。3.学生在老师带领下有秩序出教室门，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到操场整队。4.学生撤离到操场后，集中排队，各班班主任清点本班学牛人数，并及时上报给现场指挥。（四）紧急搜救。当学生撤离后，搜救组逐班级开展搜救工作。（五）演练结束后有秩序返回教室。二0—三年五月十四FI