地域文化课程作业

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1、地域文化课程期末作业姓名学号学校成绩浅谈学习黑龙江地域文化的收获和意义党的十八大报告中明确指出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现屮华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。”俗话说“一方水土养一方人”，一方水土也必然孕育一方文化，一方文化又影响一方经济、造就一方人才。地域文化可以为当地经济社会发展提供精神动力和文化支撑，产生巨大的社会效益和经济效益。因此，自觉传承与发展优秀地域文化

2、具有重要意义。黑龙江的黑土地域文化就是一个有特色的代表，其属于东北地域文化，但又带冇鲜明的个性与整体的东北地域文化有所差别。因此，在振兴黑龙江的发展建设过程中，应该分析黑土文化，发扬其积极方而、规避消极方而，使黑龙江在本次文化建设高潮中不落伍，且得到新的突破和跨越，服务于社会、推动经济的快速发展。一、黑土地域文化的发展历史及其特征黑龙江位于中国东北边陲，与俄罗斯接壤，历史上古肃慎人后裔粟末秣輻建立的渤海国曾非常繁荣，有“海东盛国”、“小中华”Z称。黑龙江地广人稀、土地肥沃、资源丰富，大小兴安岭森林丰茂、东部煤炭储备

3、巨大、大庆油IH是20世纪60年代至80年代中国最大的油区、农业上有“北大仓”的称号……恶劣的气候条件和丰富的物产使得黑土地域文化具有了强烈的粗犷豪放、不拘小节的气质将黑土地域文化中的彪悍和开拓精神展现得淋漓尽致。中华人民共和国成立以后，开始全面建设东北，东北地区工业化加速发展，仅“一五”期间，156个重点建设的大项目冇56个在东北，其屮22个在黑龙江,另外，国家基本建设投资黑龙江占了十分之一。上世纪50年代末，10力官兵和5万山东支边青年挺近三江平原，加入到开发北大荒的队伍屮来，后来的知青下乡、知识分子下放又使黑

4、龙江产生了一次人口迁移的高潮。这些來到黑龙江的人不但为黑龙江的建设贡献了力量，同时也给黑土地域文化增添了新的内涵。通过共和国的建设者们的不懈奋斗，“四大精神”（北大荒精神、大庆精神、铁人精神、突破高寒禁区精神）成为了黑土地域文化的有机组成部分。二、黑土地域文化在振兴龙江中的推动和阻碍作用1.社会主义建设初期，黑龙江涌入大量外來人口、工厂企业大量兴建，新技术和新管理模式在这里不但没有产生不良反应，反而造就了哈尔滨“共和国工业长子”的身份。以“四大精神”为代表体现了黑土地域文化屮的开拓进取精神。一个乂一个崛起于黑土地的

5、东北民族凭借着金戈铁马和强弓硕弩入主中原，这都体现出黑土地域文化的一个重要特性，即开拓进取精神。屮华人民共和国成立以后，开发黑龙江是国家的重点工作之一，在无数人的努力拼搏下，这里从“北大荒”变成了“北大仓”，这也是强烈的开拓进取精神鼓励下完成的，并在这个过程屮深化了这种文化。2.社会主义建设时期对于黑龙江的投入和重视使得黑龙江经济迅速发展、以惊人的速度发展工业化，同时农业的发展也使“北大荒”变成了“北大仓”。这在当年是成效显著的，然而当年迅速发展的工农业体系今天却阻碍了黑龙江的发展。黑龙江的工业、农业、林业等各个方

6、面国有体制均比重极大，体制改革Z后对于黑龙江经济产生了强烈的彩响，这是看得见的方而。在文化层而上，正是由于过于高度的集体化使黑土地域文化存在着较为严重的官本位思想、“等、靠、要”思想，曾有人笑谈“北京靠屮央、广东靠开放、山东靠老乡、黑龙江靠战无不胜的毛泽东思想”，虽冇谐谑Z意，但体现出了黑龙江在改革开放Z后思想上没能迅速转变，从而制约了发展。黑龙江地处北国塞外、“苦寒之地”，历史上虽然绝大部分时间都与中原保持联系和交融，然而由于特殊的地理和民族背景，缺乏文化底蕴是个不争的事实。虽然历史朝代数度兴起于黑土地，但均随其

7、兴盛后的南迁和末期的衰落而未能给黑土地域文化留卜•沉淀。在帝国主义侵占黑龙江时期发展了畸形的经济模式，社会主义建设时期也主要也以工业建设为主，这些都造成了黑土地域文化的“重实轻文”。以哈尔滨为例，在器物方面并不缺乏现代性，然而在精神方面却并未很好的现代化，实现真正意义上的现代化需要“内”“外”兼顾。三、学习黑土地域文化的启示和意义优秀的传统文化，要不断适应时代发展的新需要,实现现代性的转化。地域文化的现代性转化与创新，需要具有强烈责任感的专家学者和文化工作者来推动。在振兴黑龙江的过程中，不能单纯从政策、经济角度着眼

8、，改革开放三十年的经验证明这种方式的效率是低下的，应该发挥黑土地域文化文化的优势，在此基础上因地制宜、科学合理的建设黑龙江，并调动巨大的精神力促进发展、规避黑土地域文化屮的不利方面。首先，黑龙江在漫长的发展过程中形成的精神气质是不会轻易改变的，旧冇的国有机使人民更依赖大企业或大型的组织，并能在此种体制下能发挥出巨大的力量。如果背其道而行，盲目学习南方经验是行