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时间:2019-10-20
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1、总结一、总结的概念★二、总结的特点★三、总结的作用★四、总结的写作★五、写作要求★总结總,形声,从糸(mi)悤(cong)声。糸是细丝,细丝常聚合成一束,故从糸。本义:聚束;系扎結,用绳、线、皮条等绾成的疙瘩吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(曾子)总结,是一个部门、一个单位或个人,对前一阶段或一定时期内的工作、生产、学习等进行回顾、分析、研究,从中引出规律性的东西,以利于指导下一阶段的实践活动的一种应用文。一、总结的概念☆思考:总结和计划有什么关系?计划与总结的相互关系计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但
2、目的还是为了做好下一段的工作。总结和计划这两种文体的关系十分密切。一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。二、总结的特点☆1、以回顾实际情况为内容2、以找出规律为目的3、以第一人称简述的方式表达三、总结的作用☆1、找出经验和教训,指导推动工作2、给领导提供情况,作为改进工作、推广经验、制定政策的依据。3、不断提高人们的思想和业务水平。4、可以互通情况,交流经验,取长补短。你为自己做过学习总结吗?如果做过,有何体会?四、总结的写作☆1、公文式标题如《××学院基础部2004年教学工作总结》2、文章式标题如《我们是如何做好大一学生入学教育的》3
3、、双行标题如《薄利多销,保证质量——X超市2004年改进工作的总结》标题四、总结的写作正文:基本情况+取得成绩+存在问题、努力方向1、基本情况概述一般是交代在什么情况下做了什么工作,取得了哪些成绩等,写明工作根据、指导思想、综合成果等简明扼要,高度概括。四、总结的写作正文:2、主要成绩、做法和经验——总结的核心部分。逻辑思路:做了什么、怎么做的、做的怎样。形式:可采取列小标题形式;也可以用序数逐条标出;还可以根据内在的逻辑关系分段表达。四、总结的写作☆正文:3、存在问题和缺点格式:这部分内容,可以单列一项阐述;也可以结合经验附带说明;或在整个总结的结束语中概括地提及。4、提出新
4、的工作目标和今后努力的方向五、写作要求☆1、明确的指导思想;2、实事求是的态度;3、充实的内容;4、叙议结合,语言得体。学以致用思考讨论:个人学期总结应写进哪些内容?整体结构思路安排?作业:写一份个人学习总结要求:字数不少于600
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