人教版道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》全单元

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1、友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。——大仲马与朋友同行的路,有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑。我们应该懂得交友血药热忱、激情,也需要方法、智慧。今天我们学习第五课《交友的智慧》第五课交友的智慧第一节让友谊之树常青人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。——伏尔泰友谊的小船说翻就翻友谊的小船说翻就翻友谊的小船说翻就翻别让无心伤害打翻“友谊的小船”晓丽的困惑之一:同龄人晓丽,在交友方面有些困惑。这些困惑让晓丽特别苦恼,因此她把自己的困惑与苦恼贴

2、在了网上,希望得到大家的帮助。仔细看看这个帖子,你有什么好办法帮帮晓丽吗?(一)建立友谊网友共同想办法这主要是胆子太小,不敢和同学们说话造成的,多锻炼一下胆量,有了第一次,后面的就不那么难了。以前我也和你一样,就等着别人来和我交流,后来我慢慢敞开自己,主动和其他同学交流,现在我和“闺蜜”无话不说哦!加油,你也可以的!人与人不同,兴趣爱好各异,不可能一下子就找到知心的好朋友,要慢慢去尝试。即使有的时候对方不接受,不理睬,也不必在意,及时调整自己的心态很重要。建立友谊一讲授新课歌曲《永远是朋友》唱道:千里难寻是朋友,朋友多了路好走。以诚相见心诚相待,

3、让我们从此是朋友。千金难买是朋友,朋友多了春长留。以心相许心灵相通,让我们永远是朋友。结识新朋友,不忘老朋友。多少新朋友变成老朋友,天高地也厚,山高水长流。回忆你与朋友交往的经历,想想你们是怎样成为朋友的?1、建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。(一)建立友谊建立友谊面带微笑记住名字真诚夸赞寻找相似保持好奇学会倾听思考下面的问题:1.你目前已经做到的是哪一条?2.在哪一条上你还需要努力完善?《有助于建立友谊的方法》晓丽的困惑之二:我听了大家的意见,主动和班

4、级里面和我有共同爱好的小琴打招呼,可是小琴的性格开朗,她的朋友似乎很多,她对我的感觉让我觉得不冷不热的,我有点灰心了。我还要主动和她交往吗?网友共同想办法,大家集思广益。我们的办法之一:既然有共同的爱好,可以尝试多接触几次,把自己的爱好找机会和小琴一起分享,这样慢慢的也会让她关注到自己。我们的办法之二:我们的办法之三:(一)建立友谊2、建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。1.怎样建立友谊?(P49—P50)①建立友谊,需要开放自己;②建

5、立友谊,需要持续行动。(二)呵护友谊1你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久?2如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。(二)呵护友谊体会朋友的需要在朋友需要帮助的时站在他的身旁用行动向朋友表达关心和支持1.需要用心关怀对方友谊小贴士1“我”该怎么做呢?2朋友之间需要保持距离吗?(二)呵护友谊给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸需要坦诚相待,但也要有所保留给予朋友积极合理建议,但不横加干涉2.需要学会尊重对方友谊小贴士朋友聚会起冲突男子竟开车撞朋友9月16日,合肥白某某等8人在一家烧烤店吃饭喝酒,8人都是20岁左右的年轻人,都是朋

6、友叫朋友。酒喝了一半,白某某和酒桌上一名朋友发生口角,随即撕打起来,被众人拉开。白某某之后竟跑到路边,启动了自己的小轿车,冲向人群,撞击和其发送口角的朋友柴某,柴某左腿和左胳膊受伤。见到白某某过于冲动,几位朋友上前劝说白某某,白某某竟又驾车撞向来劝说的朋友,造成对方左腿内侧和左肩大面积擦伤,同时还有另一人刘某也被撞伤。白某处理和朋友之间的冲突的方式对吗?说说你的理由。如何处理朋友间的冲突?处理冲突基本策略保持冷静坦诚交流及时处理勇担责任换位思考(二)呵护友谊相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式因“恨”生爱,情感更牢3.需要学会正确处理冲突友谊小贴

7、士1.图片中小清的说法,你能接受吗?2.小玲的做法,你能接受吗?如果不能接受,你会怎么办?面对伤害,我该怎么办?首先我们要澄清一些事实:1.什么是伤害?2.朋友是“有意”还是“无意”?3.“宽容”还是“结束”?(二)呵护友谊做出选择——“宽容”或者“结束”需要勇气与智慧并存4.需要正确对待交友中受到的伤害。友谊小贴士2.怎样呵护友谊?(P51---P53)①呵护友谊,需要用心去关怀对方;②呵护友谊,需要学会尊重对方;③呵护友谊,需要学会正确处理冲突;④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。1.怎样建立友谊?(重点)2.怎样呵护友谊?(重点)

8、课堂小结让友谊之树常青学会建立友谊学会呵护友谊主动开放自己持续的行动用心去关怀对方学会尊重对方学会正确处理冲突正确对待交友中受到的伤害课

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