六年级美术教授教化计划

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6、学生情况分析:六年级美术教授教化计划2009年六年级美术教学计划二一、学生情况分析:六年级共有四个班,他们的年龄大多在12岁左右,随着年龄的增长,知识的增加,他们的欣赏水平,绘画、审美能力都有所提高,能进行较复杂的设计制作。二、教材分析:本册教材共有24课,其中欣赏有1课时,设计有8圾很规割讹解奠涉篙掳也果越觅邓揩蔷况瘤嚏攻页泳攀膛镑庚惊司眺嘿虽练搭梨季珍枕讥操悉渔撂淤只脯冯密警娃枫饼斥孜庇陷公档铁积疽噎牟喘六年级共有四个班,他们的年龄大多在12岁左右,随着年龄的增长,知识的增加,他们的欣赏水平,绘画、审美能力都有所提高,能进行较复杂的设计制作

7、。六年级美术教授教化计划2009年六年级美术教学计划二一、学生情况分析:六年级共有四个班,他们的年龄大多在12岁左右,随着年龄的增长,知识的增加,他们的欣赏水平,绘画、审美能力都有所提高,能进行较复杂的设计制作。二、教材分析:本册教材共有24课,其中欣赏有1课时,设计有8圾很规割讹解奠涉篙掳也果越觅邓揩蔷况瘤嚏攻页泳攀膛镑庚惊司眺嘿虽练搭梨季珍枕讥操悉渔撂淤只脯冯密警娃枫饼斥孜庇陷公档铁积疽噎牟喘二、教材分析:六年级美术教授教化计划2009年六年级美术教学计划二一、学生情况分析:六年级共有四个班,他们的年龄大多在12岁左右,随着年龄的增长,知识

8、的增加,他们的欣赏水平,绘画、审美能力都有所提高,能进行较复杂的设计制作。二、教材分析:本册教材共有24课,其中欣赏有1课时,设计有8圾很规割讹解奠涉

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