语文人教版五年级下册书海泛舟 扬帆远航

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1、+书海泛舟乘风远航开头导语123敬爱的老师456亲爱的同学们123456大家下午好1：首先让我代表大雁第二小学五年一班的全体师生，对各位老师们能在百忙之中光临我们今天的读书汇报会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！2：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，3：奋发的种子爱跟土壤交朋友，4：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，5：有为的孩子爱跟好书交朋友。6书是一条船读书就是船载着我们在智慧之河里航行。1书是一只鸟读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。2书是一座桥读书就是越过小桥奔向成功之岛。3书是一盏灯读书就是借

2、着灯光引领我们走出黑暗走向光明。4：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。5：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。6：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。1：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。2：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。3：书给了我们精神的养料。4：在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。5：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯6花开时季我们乘座着学校教育的航船沐浴着和煦的春风用诵读开启了一个个美好的黎明。1黄昏时分我们回味着鹅妈妈讲

3、的故事祝福每一轮染遍天际的夕阳。2虽然只有牙牙学语的稚嫩但是我们要对所有的老师说在书的海洋中徜徉我们欣赏到了无边的风景3同学们两个月来我们采集了不少红花绿叶珍藏了许多收获快乐4今天让我们借此机会向在座的老师同学作一个全面的汇报吧123456合大雁镇第二小学五年一班第二期“书海泛舟乘风远航”主题读书汇报会现在开始一、1、请全班同学起立，一齐诵读我们班级的读书口号。（用阅读润泽生命用文字见证成长）2这是老师的殷切期盼，这是我们五年一班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边！1、今天,就让

4、我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游，让书香飘满我们的周围！首先请欣赏我们五年一班全体同学的诗朗诵《我爱读书》（四人那个）1、同学们，读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户2、读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。1、所以我们乐读书、多读书，在书中获取了大量的知识和财富。2、下面进入第一环节1、2合：“读书积累展风采”。A{优美片段（1、在读《》这本书时，我积累了描写……的优美片段……1、在读《》一书时，我积累了…………的精彩片段2、…………}B{书海泛舟，我们积累了许多成语，下面请欣赏成语

5、接龙[全班]}C{甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。   乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。[全班或一半]1、在本月，我们小组积累的是有关节日的诗词，谁愿意代表小组汇报2、一年之计在于春，我们小组积累的是描写春天的诗词，谁愿意作为代表一展我们小组的风采3、我们组积累的是…………谁想站出来和他们比一比}二、1滚滚长江，孕育了一方钟灵毓秀的土地。2滔滔洪流，汇聚成一曲跌宕起伏的交响曲。1歌德说：读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。我们能从中汲取知识与力量，2“一本好书会是我们终身的

6、伴侣，会是我们最诚挚的朋友。”1下面我们一同走进读书汇报会的第二环节1、2合：“读书感悟共分享”（读后感王子轩、我读书我快乐、我读书我快乐、读后感、绘画集介绍、）（）三、1：当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒？2：是书籍，用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。古今中外名人多，名人力量无穷大，特别是对于正在成长中的我们来说，名人事迹的激励作用，更是无可比拟的。有一句名言说得好，“把脸转向太阳，这样你将看不到黑暗。”让我们把脸转向名人吧，

7、知晓他们，了解他们，从他们传奇的事迹中吸取奋进的力量，指引我们人生的方向。现在，进入第三环节——1、2合：“名人力量树榜样”。（名人故事2人）、、韩骐羽的徐悲鸿画马、李奕涵的牛顿1、通过读书，我们认识了许多的世界名人。2、同时，阅读也让我们班涌出了一些小名人，在2016年的感想感言征文活动中，我们班级的——、——、——、——都获得了优秀奖项。（上前）1、下面有请刘校长为他们颁发奖品以表祝贺。（赠书）四、A：三百六十条道路，是您送我们远行。B：中华文明五千载，华光四射垂青史。A：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。B:现在

8、，让我们翻开那不朽的篇章，领略不同时代的文学风采，再现历史的辉煌。B、第四环节“国学经典伴我行”（赵一睿的满江红、梁帧的龟虽寿、）甲：孔子是我国古代最伟大的思想家，儒家学派的创始人。乙：《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事，内容相当丰富。甲：有人说“半部《论语》治天下。”乙：半章《论语》可以振兴中国。”下面，请听全班同学的齐诵《论语