广东医学院成人高等教育学生学籍管理实施细则

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1、广东医学院成人高等教育学生学籍管理实施细则广东医政发[2006]7号根据国家教育部和省教育厅颁布的有关成人高等学校学生学籍管理规定的文件精神,结合我校的实际情况,特修订《广东医学院成人高等教育学生学生学籍管理实施细则》。一、入学与注册1、新生须持录取通知书及有关证件,在规定日期内报到,办理入学注册手续后,方能取得正式学籍。逾期不报到者,取消入学资格。新生如身体疾病或工作原因,不能正常学习者,经所在单位或经学院卫生所出具相关证明书,本人提出申请,由学校批准,可办保留入学资格一年。保留入学资格的学生须在下学年开学前向学校申请入学,经县级以上医院证明,学校复查合格,方可重新办理入学手续

2、。复查不合格或逾期不办理入学手续者,取消入学资格。2、每学期开学时,学生应按学校规定时间办理注册,因故不能如期注册者,必须请假,否则以旷课论处。无故逾期一周不注册者,作自动退学处理。如有特殊原因,不能按期报到者,须持有关证明在开学后两周内到学校办理入学手续。3、学校在办理入学注册手续时,必须认真核对学生姓名,其姓氏与名字、出生日期,必须和招生审批表以及报名登记表相一致。4、新生入学三个月内,经复查如发现有不符合招生规定者,应取消其入学资格,在校期间不算取得学籍;凡属徇私舞弊入学者,经查证属实,即予取消学籍,并不受上述期限限制。5、已注册的新生必须填写新生学籍卡,按要求交回成人教育

3、学院。成人教育学院按有关规定给新生编学号,建立学生学籍档案。学籍档案包括:(1)考生信息表;(2)学籍卡等材料。6、学籍档案由成人教育学院学籍管理科负责保管,学生毕业或中途退学时,学籍卡上交学校档案室归档作永久保留,考生信息表交学生所在单位或乡镇街道办事处归档。7、新生的年级以入学年份定称,如二00三年入学的新生年级,简称为“0三级”。二、学制与修业年限8、成人高等教育的学制,我院按规定实行三种学制:脱产专科形式的3年,业余形式专科、函授的4年,业余形式专升本的3年。学分制业余形式的专科3年半~6年,专升本2年半~5年。9、我校成人高等教育业余形式的专科、专升本实行学分制。三、考

4、核与成绩记载办法10、学生的成绩考核包括学业和操行两个方面。11、学业考核与成绩记载办法:(1)按照教学计划、教学大纲的要求,采取严格有效的考核方法,检查学生对所学知识的理解程度与对技能的运用能力,以衡量学生的实际学业水平。(2)学业的成绩记载。教学计划所设置的课程均需考核。考核课程分为考试与考查两种。考试成绩、考查成绩采用学分制计算。考核成绩载入成绩记分册并存入个人档案。(3)考试课程总成绩评定,期终理论考试占70%,平时考核占30%。平时考核内容包括实验、作业、临床基本技能、课堂讨论及平时测验等项目综合评定。(4)考查课程的考核在课程结束时完成。考核办法与平时考核相同。(5)

5、学生必须按规定的时间参加考试,如有特殊原因,需经成人教育学院成人教育管理科批准方可缓考。凡擅自旷考者,该门课程成绩以零分计,不准正常补考,如确有悔改表现,经本人申请,成人教育管理科批准,可准予重修。考试作弊者取消考试成绩,不准补考与重修,并给予记过以上处分,作弊重犯者给予勒令退学处分。(6)毕业设计(论文)按一门课程计。毕业实习按科目计算门数。(7)学生必须依时参加理论课和实验(见习)课学习,擅自不参加者,按旷课处理。凡缺课累计超过该门课程教学时数三分之一者,不准参加该门课程考核,视具体情况决定是否给予补考机会,凡旷一次实验课,扣除该门课程平时成绩30%,无故旷实验课三次以上者,

6、取消该科平时成绩。旷课学生按情节轻重依有关规定给予纪律处分。实验课考核经补考仍不及格者,不能参加该门课程的理论考试,但可以参加该门课程的正常补考,因实验课不及格而要参加该门课程补考且不及格者,应重修该门课程。(8)学生毕业实习期间,未经准许,擅自离开岗位者每天扣除该科实习总评成绩10%,五天以上(含五天)按该科实习总评成绩不及格处理。(9)学生每学期或学年参加课程考查或考试,每学期不及格课程的补考(除最后一学期外)安排在下学期补考。每学科仅可补考一次,凡经一次补考后仍不能及格者,经学校批准可以申请重修该门课程。同一门课程在规定的修业年限内,经本人申请,可由学校安排多次重修。原则上

7、跟相应年级重修。(10)凡补考、重修的考核成绩可如实记载,但在分数后需注明补考或重修字样,以示区别。12、操行考核与操行考核成绩记载办法:(1)对学生在坚持四项基本原则以及思想品德等方面的表现,通过考察,采用写评语的办法进行鉴定。(2)操行考核鉴定主要依据综合测评的成绩。四、转学与转专业13、学生因工作调动等原因可以要求转学。学生转学必须自己提出申请,填写“转学申请表”,经年级主任签字、成人教育学院审查同意,主管教学的校领导审批,转入学校同意接收并上报省教育厅高教处批准,才能转学

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