英语专业八级测验听力对策

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1、英语专业八级考试听力对策2006-7-412:24页面功能【字体:大屮小】【打印】【关闭】针对TEN-8考试听力部分的特点，我们可以从局部和通篇理解两个方而加以探讨。综观TLM-8的听力考题，我们可以发现所有的试题类型都基于由whatiwho>where,whcn>why和how所包括的内容，即事件.人物、地点.时间、原因和方式。TEM-8考试听力材料由长短不一、针对某一现彖或事件的叙述性短文和对话（或而试、访谈）构成。考生必须在一个大情尿下抓住事情的要点和事件的发展线索后才能答题.大多数英语专业学生具有良好的听力基本功，他们需要提高的是听力的广度和深度，因此，考生在日

2、常的学习生活中必须有窓识地多听藝练。同时，我们建议同学们在练习听力时注意以下儿个问题：1•选择准确的听力材料实际上，“听”和“说”不分家的原则也体现在TEM-8考试中。TEM-8考试听力均选自一般口语性较强、反映现代生活的英语资料。因此，考生可以集中粘力卷听一•些大众媒介英语，进行实战演习。所选听力材料在难度上应低于阅读材料,因为读不的东西一般听不懂。來源于报刊、杂志.电影.电视的英语是练习听力的极好的材料。英语专业的学生，持別是高年级学生，可以通过看原版电影或听电影录音剪辑來练习听力。--般学校都会有丰富的音像资料，许多城帀还专门开辟了英语电视频道，电视英语新闻对考生

3、应付TEM-8考试第三部分有很大的帮助.2.选用恰当的练习方法练习听力时，大家可采取“秸听”和“泛听”两种方式结合來训练自己，前者的重点在于深度，后者则注重广度。梢听的II的在于从what,who,where.when,why和hw等角度入手，弄懂与之有关的所有问题，即所有细节性问题；而泛听则是听槿大意即可。通过这两方面长期不懈的努力，考生巌终能获御用英语进行思维的能力。如果能做到用英语思考问题.那么做对几道试题是不会有太多困难的，因为试題从广义上也就分为两大类.局部理解题和通篇理解题，前者属于我们精听的范町而后者则属于我们泛听的对線。听的目的在于風那么，如何衡罐自己是

4、否听烯呢？•个行之有效的方法就妊"复述”°我们在听完一个片段后，可将所听的内容重复一遍・如果具有较高的准确度，就说明贞正听懂了；否则需要再听一遍，如果连听儿遍还无法较为满意地复述，说明所听内客太难，应予以更换。与此同时，我们还应通过“读”帮助“听”，持别是在听新闻方面。与其他听力材料相比，新闻具有其鲜明的特点。新闻的内容特别广泛，儿乎覆盃我们生活的各个方面。对现实生活各个领域的词汇都略知一二是听帰新闻的基础。新闻作为一种语言测试题型也是语言在现实生活中真实运用的体现。在TEH-8考试中，新幅的内容均为考生所熟悉的--般性政治、经济、娱乐等方面的信息，在题材上不会给考生造

5、成障碍，其目的只足测试考生从VOA或BBC获取新闻的能力。与其他听力练习一样，捉高听英语新闻的能力的唯一途径也足名听。在英语新闻听力训练初级阶段,考生可借助有文字稿的教材帮助训练。考生在训练时应提们首先在不看文字材料的悄况下丸接听录音答题，在多次不能听熾时再看文字稿。经过一•段时何这样的训练后，*数同学的听力能力都能有明显提高。在达到完全脱禍就能基本听懂新闻的要求后，考生可过渡到定时定虽收听英说新闻的练习。练习时还耍注意我们在前面提到的一个问题，即听席是一个方面，如果能做到在听懂后能将-则新闻的重翌细节和大意在脑海里冋顾-遍或复述i遍，这对我们听力能力达到质的飞跃有极大

6、的帮助。倘若坚持“听”与“复述”相结合的练习，对大家的听力及用英语进行思维的能力有很大的捉緘TEM-8听力第四部分足一个将听力和做笔记填空结合的题也该项目足一个700字左右的讲座，考生边听边做笔记，然后完成境空练习。听讲朋记笔记是学生学习生活不町缺少的环节，这一题世正是考察学生根据听力材料做笔记并整理笔记完成工作的能力.TEM-8听力第四部分这一题型实际上分为理解、找出要点、笔录和填空等步骤。值得注怠的是考试中考生所需耍填空的单词均是有关讲座内容的实词，而不是语法功能词，因为该项目的测试目的是考察考生对讲您内容的理解。考生在平时训练时可选择听一些就某一问题进行探讨.有一

7、定深度的录音材料，一边听一边就重要的悄节做笔记，然后根据笔记写出i篇摘要。考生如果能成功地做到这一点，就无须担心考试中的这一题型，因为考试中考生用于填空的文字材料也就足基于听力录音的」篇内容搞要。以上谈到的是考生必须在平时打下牢固的语言基础，下面我们来看看考试过程中应注盘的一些技巧。没有扎实的语言基础，谈论技巧是亳无意义的，这里所谈的技巧是以平时坚实的语言训练为基础的。<1.）预读考题听力与语法、阅读不同，语法、阅读可以读完再回读，但听力的内容是新时、一次性的，因此学会抓要点、关键词，以意样为单位理解全文,就变得相当重翌。在八级考试的听力