艺术文献研究的机遇与挑战

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1、艺术文献研究的机遇与挑战摘要：艺术学升格为门类，为艺术文献的研究带来了前所未冇的机遇；与此同时，也存在着种种的困难和挑战，“两不管”和“管不懂”是当前较为严峻的现实。笔者认为，从“文献”的严式界定出发，方能进一步做出全面、有效、深入的文献研究。其次，艺术文献研究具有典型的跨门类、跨学科性质，涵盖了艺术学、语言文字学、文献学、美学、历史学、哲学等诸多领域，对研究者冇“双栖”与“合作”的较高层次的要求。对于具体研究，可参照“个案一断代一史纲一范畴一原理”的思路进行。关键词：艺术文献研究；严式界定；“两不管”与“管不懂冬“双栖

2、”与“合作”屮图分类号：J0-05文献标志码：A文章编号：10085831（2013）02015607一、艺术学门类设立所带来的历史性机遇根据中国学位与研究生教育信息网“关于印发《学位授予和人才培养学科冃录（2011年）》的通知”（2011-03-22学位[2011]11号），笔者获悉：为建立动态调整机制，优化学科结构，国务院学位委员会、教育部启动了学科目录修订工作，对学科目录设置与管理的机制进行了改革。新修订后的《学位授予和人才培养学科目录（2011年》（以下简称新目录）己经国务院学位委员会第二十八次会议审议批准并颁发

3、。新目录将艺术学科从一级学科提升为独立的“艺术学门类”，下设五个一级学科:1301艺术艺术文献研究的机遇与挑战摘要：艺术学升格为门类，为艺术文献的研究带来了前所未冇的机遇；与此同时，也存在着种种的困难和挑战，“两不管”和“管不懂”是当前较为严峻的现实。笔者认为，从“文献”的严式界定出发，方能进一步做出全面、有效、深入的文献研究。其次，艺术文献研究具有典型的跨门类、跨学科性质，涵盖了艺术学、语言文字学、文献学、美学、历史学、哲学等诸多领域，对研究者冇“双栖”与“合作”的较高层次的要求。对于具体研究，可参照“个案一断代一史纲

4、一范畴一原理”的思路进行。关键词：艺术文献研究；严式界定；“两不管”与“管不懂冬“双栖”与“合作”屮图分类号：J0-05文献标志码：A文章编号：10085831（2013）02015607一、艺术学门类设立所带来的历史性机遇根据中国学位与研究生教育信息网“关于印发《学位授予和人才培养学科冃录（2011年）》的通知”（2011-03-22学位[2011]11号），笔者获悉：为建立动态调整机制，优化学科结构，国务院学位委员会、教育部启动了学科目录修订工作，对学科目录设置与管理的机制进行了改革。新修订后的《学位授予和人才培养学

5、科目录（2011年》（以下简称新目录）己经国务院学位委员会第二十八次会议审议批准并颁发。新目录将艺术学科从一级学科提升为独立的“艺术学门类”，下设五个一级学科:1301艺术学理论、1302音乐与舞蹈学、1303戏剧与影视学、1304美术学、1305设计学（可授艺术学、工学学位）[1]。艺术学升格为门类，为艺术学学科建设与发展，提供了里程碑式的历史机遇。升门之后，艺术学内部应如何有机协调发展，将成为当务之急的探讨内容。中国著名艺术理论家张道一先生早在1999年就提出了高屋建令瓦的设想。他认为，艺术学应该从哪些方面进行研究呢

6、？它的框架应该如何搭起，其自身就存在合理性与科学性的问题，需要深入探讨，逐步完善。我们认为，在艺术的各个部门，即在音乐、美术、戏剧（戏曲）、曲艺、电影（电视）、舞蹈等分别研究的基础上，须着手进行综合性的研究，探讨其共性,由个别上升到一般，使之进入人文科学。主要方面有：艺术原理；中外艺术史；艺术美学；艺术评论；艺术分类学；比较艺术学；艺术文献学；艺术教育学；民间艺术学：2]ll-12o同时认为：以上九个方面，只是侧重，不是分割，在各方面之间同样存在着密不可分的联系。具体运作上，作为学系的教学，可以是一门课，一个讲座；作为学

7、科的建设，将逐渐形成艺术学的九个分支学科[2]。“但是，艺术学研究的展开，并没有到此终结。在此基础上，将与多学科相结合，形成交叉的、边缘的新学科。如中国艺术思维学；艺术文化学；艺术社会学；艺术心理学；艺术伦理学；宗教艺术学；艺术考古学；艺术经济学；艺术市场学；工业艺术学；环境艺术学”[2]12-14。“以上所举，只是大略，并不完备。从近几I作各种事业的发展看，事物之间的横向联系，不仅是最活跃的因素，也是无限开拓的重要条件。它将意味着交叉学科、边缘学科的产生，艺术学也不例外”[2]14o道一先生还认为，现代学术的建设和发展

8、，对“应用型”和“实用型”的呼声很高，其重要的一个方面就是发展交叉学科。现在的情况是，由于艺术学自身的建设冇待完善，在横向发展的交叉学科上就显得更为艰巨。因此，在整体规划下有先有后地进行学科建设是必要的[2]14。周星于2005年在《中国艺术学科发展问题的思考》一文中强调：“艺术学科需要门类建设同时特别需要确立人文学