最终策划之南望山

最终策划之南望山

ID:44315409

大小:23.00 KB

页数:4页

时间:2019-10-20

最终策划之南望山_第1页
最终策划之南望山_第2页
最终策划之南望山_第3页
最终策划之南望山_第4页
资源描述:

《最终策划之南望山》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、南望山小学系列活动策划策划背景:①南望山小学是我明德风爱心助学团的主体支教点,是整个活动的基础;②现南望山小学孩子2/3的为留守儿童,需要我们的帮助;③家长,老师都较支持我们的支教活动,并且有老师给专门的建议。策划意义:①从一定程度上减轻孩子的自闭,封塞心理,增强他们自身的优越感;②宣传爱心,让家长,社会都对留守儿童问题引起重视;③激发孩子们对科学的兴趣,对世界的认识;④在教学和游戏过程中,培养孩子们互帮互助,多为他人着想的良好美德。策划者:明德风爱心助学团,明德工程•志愿者协会策划邀请的其他单位:中国地质大学校记者团(或广播台)

2、,中国地质大学校志愿者协会。策划时间及地点:2010年5月29日下午1点29日下午5:30,地点是中国地质大学。策划流程:地大(中国地质大学,简称“地大”)东区——地大西区一一地大教学楼教室一一地大隧道——地大北区一一地大北区体育馆活动主题人员:“南望之光”爱心支教团支教志愿者,爱心助学团负责人,南望山小学小学生。人员主要来源:⑴由南望山小学主管学生工作的老师选择一个班级(比如心理状态普遍较差的,或就是四年级的都行),向他们及其家长告知此事((可让学生自行带话给家长)有大哥哥,大姐姐带着他们做活动);⑵征得他们家长同意后叫他们准备

3、好5月29日下午一点前往南望山小学集合,我们会提前在南望山小学门口等待他们。学生最好来自一个班(当然如果一个班凑不齐,可以在不同班级中抽取部分,形成一个整体)人数50人左右。学生需自带物品:水及水壶志愿者人数:10人左右安全性问题:我们会采取负责到人的方法对每个小学生进行监以保证他们的安全,一个志愿者保证4・5名小学生的安全,保证其不受伤害。主题内容:1下午1点在南望山小学前集合2,下午1:30,整合队伍,将小学生编为5个小组,每个小组分配2-3名志愿者,带领他们安全的到达地质大学东区3下午1:30——2:00,参观化石林,红军桥

4、等其他科普景点,志愿者为大家讲解有关地质石头类的知识,激发大家对科学的兴趣;4下午2:0——2:30,休息,并到达地质大学西区5,下午2:30——4:00,地大教室,讲解3个板块知识,志愿者讲解科普知识(讲解小发明,关于太阳能的利用的小发明),讲解世界未知之谜,讲解励志故事。6.下午4:00——4:30,途径地质大学隧道,到达北区,7下午4:30——5:30,在与地质大学北区体育馆后与学生进行游戏互动,如兔子跳,十人十一足等等趣味活动,对表现优异的同学,活动过程中我们将颁发奖品。8活动结束,护送孩子离校返家。以上就是我们的活动安排

5、,活动中如遇天气变化,我们会以学生的安全为主要点,将学生集中至教室。并且我们会随身携带必要医疗用品,以防突发事故。后期活动:⑴归纳收集整理活动资料,做好拍摄等必备工作;⑵支教团写好通讯稿,发给有关传播平台;⑶制定好此次活动的反馈表,发给学生家长,征求意见;⑷吸取教训,吸收经验⑸各部门写好活动总结⑹开启在南望山小学的活动(有南望山小学老师给出建议与安排);

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。