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时间:2019-10-20
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1、团结就是力量主题班会策划方案专业:2010级会展策划与管理姓名:孙潇潇学号:20105081006科目:会展节事活动与策划目录IOS33ffllfi]33卿^3删S448反思与对策8鮭吉9团结就是力量主题班会策划方案【设计背景】:从我们踏进大学的大门起,我们从一个个的陌生人到现在的亲如兄妹,我们在一起经历了许许多多。而现在,即将面临实习与就业,我们可能为了自己的未来而选择独立奋斗。此吋此刻,“班集体”的概念已经有点被淡化了,班级成员的集体感或许已减少许多。而针对于此,我们需要找寻那份已经模糊了的集体感。为了增进师主之间的沟通及同学们之间的友谊,培养大家
2、的团结协作意识,特开展以“团结就是力量”为主题的主题班会。【班会主题】:团结就是力量【班会对象】2010级会展策划与管理专业全体成员【班会时间】:2012年7月1日【班会地点】:校操场【班会目标】:1、使我们班级同学在活动中紧跟时代步伐,发挥青春与活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立典型。同时为建设团结班集体、和谐校园及树立我们的班级形象而做出不懈奋斗。2、增强我们的班级集体的凝聚力,使班级成员之间的相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体做贡献;同时,在班级成员之间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院树立模范先锋作用。3、有利于加深班级集体
3、成员之间的感情和对班集体的热爱,从思想上实现“大统一”,使班级成员在“齐心协力”的活动中行动一致,实现一加一大于二的效果。【班会流程】1、在班上提前宣布并宣传此次活动,号召全员参加。2、班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。3、请好相关老师出席班会,并设专人做好会议记录。4、活动结束,在班上组织人员写活动感受,班会总结。【班会过程】游戏导入一、感知团结合作的力量活动一:齐心协力游戏器材:四种不同的标志物若干(一面须有黏性)O游戏目的:发展学生的协调能力,开发学生的智力,培养学生互相帮助共同协作的集体主义精神。游戏准备:在空地上准备一个边长
4、为6至8米的正方形场地,并在场地四角准备四个放标志物的箱子。游戏方法:游戏由以个组参与,每组两人。同组的两人将相邻的两条腿用布条绑在一起,并选定一种标志物作为木组的标志。游戏开始后,各组队员分别到齐组所属的标志物箱中拿取标志物(每组每次限取二枚),然后两人配合通过各种方式进行移动,设法将所持的标志物贴到其他三组队员的背后,在进攻的同时要采取身体躲闪、移动或同组两人背靠背的方式躲避其他三组队员的攻击,最后以规定时间内背后被贴标志物与贴出标志物的差数决定胜负。游戏规则:1、在游戏的过程中同组两人必须有两条腿始终绑在一起。2、标志物必须贴到其他队员的背后,否
5、则无效。3、在躲避进攻时可采取同组队员背靠背的方式进行躲避,但时间不得超过5秒,否则作失败一次论处,须让进攻方强行贴上一枚标志物。4、游戏过程中不得出限制线。游戏建议:1、标志物的选定可以根据学生的年龄特征来设计。2、场地的大小和参与的组数可以根据情况来定。总结:这个游戏考验的是大家的齐心协力、团结共作的精神,在游戏中,大家必须同时用力,朝一个方向用力,才能在最短的时间内同时起立,否则,单靠任何一个人活着几个人的力量是没有办法将整个团队托举起來的。使同学们从中体会到团结的伟大力量,在今后的学习与生活中也应该将这种精神发扬光大。活动二:学唱歌曲《团结就是
6、力量》团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。向着法西斯的开火,让一切不民主的制度死亡!向着太阳,向着自由,向着新中国发出万丈光芒!总结:完成每一项工作都需要众人合作!小到我们的日常学习和生活,大到国家的建设和发展,都需要团结合作。只有我们大家共同合作,齐心协力,才能获得更多的成功!为了我们的班级,为了我们的未来,就像我们这双手,紧紧地握在一起,团结互助、共同成长。二、理解“团结”和“竞争”俗话说:“没有土壤,泰山不能成其大;没有细流,河海不能就其深。”通过刚才的活动,我们深深地懂得团结就是力量,无论是在学习中还是在生活
7、中我们都需要团结起来。可老师在生活中有一个问题一直很疑惑,希望同学们能够通过小组合作,进行探讨,给老师指点迷津,使老师“柳暗花明”。当今社会是一个充满竞争的社会,一个国家只有竞争才能傲然屹立世界之林,一个民族只有竞争才能不断进步,一个人只有竞争才能够更好地激发口己的才智,发挥自己的潜力。但竞争是要双方一决高下,这不是和我们今天的主题“团结”相违背了吗?同学们是如何看待“团结”和“竞争”这两个问题的呢?1、让学生在自己小组中进行合作探究2、班级中进行交流,教师作出适当的点评。总结:合作与竞争其实并不矛盾,在我们这个发展的社会中,需要合作,也需要竞争,我们
8、更需要在合作中相互竞争,合作和竞争是相互依存的两个方面。三、讲故事、说经历1、讣学生以小组为单
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