主题教育实践活动实施方案

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1、宣州区中小学（幼儿园）深入开展“三爱三节”主题教育实践活动实施方案为深入贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”（简称“三爱三节”）的号召，有效落实“立德树人”的根本任务，全面实施素质教育，经研究，决定在全区中小学（幼儿园）深入开展“三爱三节”主题教育实践活动，特制定如下实施方案：一、活动意义爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮简明清新地明确了青少年健康成长的要求，充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。全区中小学要深刻领会“三爱三节”教育内涵，深入开展“三爱三节”教

2、育活动，进一步培育和践行社会主义核心价值观，深化“中国梦”宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，推进节约型校园建设。二、活动内容与形式1、将“三爱三节”教育全面纳入课堂教学中。各学校要准确把握“三爱三节”的精神实质和时代内涵，充分发挥课堂教学主渠道作用，深入发掘课程教育资源，将“三爱三节”教育贯穿于教育教学全过程并渗透到相关教育教学中，增强教师教书育人和节约教育意识。2.将“三爱三节”教育与日常行为习惯养成教育相结合。各学校要把每学期开学前后作为开展“三爱三节”教育活动的重要时间节点，把“三爱三节”教育内容融入到开学典礼、

3、“开学第一课”、新生军训、校规校纪教育、校史教育等各项活动中；各学校要引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。要持续开展“光盘"行动，制订防止餐桌浪费的具体办法，普遍设立“学生文明就餐监督员”，将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。各学校要动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象；通过大力宣传学习，使广大中小学生树立勤奋好学、热爱劳动、勤俭节约意识，自觉肩负起自强不息、厉行节约、热爱祖国的社会责任，深刻认识到只有努力学习、热爱劳动才能创造美好的生活和美好的未来，强大祖国才是

4、创造幸福生活和实现个人理想的依靠。3、将“三爱三节”教育融入到校园文化建设中。各学校要充分发挥文化育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、主题团队日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动，积极倡导“三爱三节”理念，在校园文化精品活动建设中，打造一大批“三爱三节”教育文化品牌。围绕“三爱三节”的丰富内涵，通过精心设计宣传海报、动漫作品、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“三爱三节”教育随处可见，随时可学。要充分利用报刊杂志、校园广播、学校网站等平台，大力宣传学校推进“三爱三节”教育活动的好经

5、验、好做法，努力营造良好的舆论氛围，不断升华对“三爱三节”的理解和认识，使“三爱三节”教育活动不断深入人心。4、将“三爱三节”教育贯穿于社会实践活动中。各学校要在确保学生安全的情况下，要充分利用各种社会实践基地，组织学生走出校园、走进社区、企业和农村，积极参加劳动体验活动。要与“小手拉大手，共创文明城”、“三关爱”“走复兴路中国梦”等多项主题教育活动有机结合起来，广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫，推动学雷锋活动常态化。通过青少年社会实践基地，开展学工、学农、学军等教育活动，引导广大青少年树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。各幼儿

6、园的“三爱三节”教育活动要贴近幼儿实际，要将“三爱三节”教育贯穿于幼儿一日活动中，寓教于乐，以喜闻乐见的形式让幼儿在潜移默化中受到熏陶和教育。三、活动安排第一阶段：动员部署阶段（2014年4月）1•制定学校“三爱三节”主题教育活动方案。2.召开学校师生专题会议，专项部署“三爱三节”主题教育活动安排。第二阶段：学习实践阶段（2014年4月一11月）学校按照活动实施方案推进“三爱三节”主题教育实践活动各项工作。通过举办名师讲座、报告会、课堂教学、大讨论、演讲比赛等丰富多彩的实践活动，把“三爱三节”活动推向深入。第三阶段：总结表彰阶段（201

7、4年12月）各校对开展“三爱三节”主题教育活动进行总结、评比，对活动中行之有效的做法以制度形式固定下来，形成长效机制。对开展“三爱三节”主题教育实践活动表现突出的学校、教师、学生进行表彰。1、加强组织领导，落实责任。各学校要认真组织“三爱三节”主题教育实践活动，要明确责任科室和具体责任人，相关处室要密切配合，学校政教处、教导处、少先队、团委等部门要明确各自职责，通力协作，要把实践活动与学校中心工作的开展有机结合起来，注重将教育与实践相结合，统筹安排，周密部署，突出活动主题，切实抓紧抓好。2、优化评价标准，强化督导。优化教育评价，在教育评

8、价标准中体现“三爱三节”教育的要求。教育督导机构要深化教育质量综合评价改革，探索制定科学的评价方法，要将学校开展“三爱三节”教育的情况作为评价学校工作的重要指标，并开展经常性督导检查，要把教师和行政人员在教