中考中考作文命题趋势及对策

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1、中考作文命题趋势及对策（屮考频道，专家指导）  —、中考作文命题趋势及对策1、为什么要关注屮考作文命题呢？关注近年来命  题趋势，可以使我们在平时组织作文复习时，有侧重点，有针对性。在极为紧张复习时间内  获得最大复习效率，使复习更具策略性、针对性。2、中考作文命题呈现怎样趋势  有四句话这样概括近年来全国各地中考作文命题情况：“话题退位助开放，选题称霸为宽松，  材料改良给自由，亦限亦放两相宜。写、今年我省实验区会

2、考什么类型作文我省实  验区中考语文命题步子一直比较大，但是，07、08 两年考都是材料作文，这是什么原因呢？  经过比对，我们会发现，我省实验区材料作文对以前按“引、议、联、结''模式行文材料作  文进行了大胆改良，让材料寄托或蕴涵写作话题，打破了审题唯一性、立意限制性、和表达  单一也实际上已具备话题作文特点了。也可以这么说，形式是材料作文，实质是话题作文。  它优点是既避免了命题作文审题立意死板，又不

3、象话题作文那样宽泛，还学生自由发挥空间，  也有效地防止了师生猜题押题可能。这是一种极具新课改精神实质，适于中考选拔人才需要  命题最佳形式。这里我大胆预测，今年我省实验区中考作文，材料作文保留可能性极大，退  一步也可能会进入到选题作文屮,供考生选择使用。3、如何应对材料作文呢？应对策略  是首先弄清材料作文特点，然后找到解题规律与方法。材料作文归纳起來大致有三种类型：  (1)叙述重点放在人物语言上材料作文&nb

4、sp; 2005 年我省实验区材料作文就是一个典型。  由评画谈起，师生对画不同评价是所给材料主要内容。要求考生联系生活写见闻和感受。这  种叙述重点放在人物语言上材料作文如何审题立意呢？仔细审题就会发现，老师说那句  话“生活中，我们每做一件事，别人都可能提出一些不同看法和意见，就像我们今天评画一  样二已经由单纯评画引申到现实生活中，是考生理解材料关键点。扣住这句话，我们就可  以提炼出“善于

5、发现"、“大胆发表自己见解J“走自己路，让别人去说吧"等合适观点。  可见解答对话类题目，关键是扣住主要人物关键性语句，把它作为审题立意基础。(2)  故事启示类材料作文  2006 年我省实验区作文就属此类。材料由晶晶摔跤弄清了左右  方向故事和启示两部分组成，审题吋只要扣住启示性议论性语句“受挫折过程往往就是获得  真知过程。^不经风雨，怎见彩虹？从不吃一堑，不长一智1这些语句已点明材料中 &

6、nbsp;心。只要能根据其屮一句去构思行文都是符合立意要求。可见对故事+启示类材料作文，  只要扣住启示审题立意即可。(3)还有一种纯材料作文  材料仅是一个故事，故事中未出  现直接表达观点语句。如湖南彬州市中考作文题：“一匹马因不愿帮助一头驮着沉重货物驴  子，致使驴子累死。主人就将驴背上所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。”根据此材料  如何立意呢？可采用“结果追问法”，即对故事结果不断追问，从屮发掘故事实质，

7、从而找  到立意基础。这则材料结果是“马懊悔不己”，我们可反问“马为什么懊悔不已？”是因为  它负载过重；“为什么过重？’‘是因为驴了身上货物给了它。驴子死是由于它不帮助造成。  由此我们可以从“团结、合作、互帮互助”方面立意。总之，写好材料作文，读懂材料  是基础，把握特征是重点，注重方法是关键。二、屮考作文命题关注内容及复习对策  中考作文讲求全面对接中学生生活，强调表达真情实感，在内容选择上，大致有“自我与成&

8、nbsp; 长、素质与情感、社会与生活、想象与创新能力‘‘四大方面内容。语文老师在考前复习时能  有意识地让学生结合每一方面内容题型加以训练，熟悉不同内容文题写作方法，学生自然会  在考场上对作文应付自如、驾驭有余。1、先看泊我与成长”类作文  其命题内容可细  化为成