中学三纠三促实施方案

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1、**中学开展“三纠三促”专项行动实施方案为深入贯彻落实习近平总书记视察甘肃“八个着力”重要指示精神，强化全面从严治党，确保省、市、区各项决策部署取得实效，践行我校“规范、严格、创新、超越”的办学思路，推动学校各项工作持续稳定快速发展，开展以“纠正不担当不作为和弄虚作假问题、促进中央和省委省政府决策部署落实、促进全省经济社会平稳健康发展、促进党员干部作风明显好转”为内容的“三纠三促”专项行动，根据安教发(2017)390号文件要求，结合我校实际情况，制定本实施方案。一、指导思想以习近平总书记“八个着力”重要精神为指导，

2、落实省委、市委、区委有关“三纠三促”会议部署安排，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，增强四种意识，结合“三查三治”纪律作风专项整治行动，争做四有教师，进一步落实全面从严治党要求，坚持问题导向，精准施策，深刻汲取教训，扎实推进“三纠三促”专项行动。二、组织机构为确保“三纠三促”行动取得实效，我校成立了“三纠三促”专项行动领导小组。组长：副组长:成员：三、基本原则1•坚持问题导向、重点整改。把整改的重点落实到查摆出来的突出问题上，精准施策，重点整治，特别是班子成员、全体教职工存在的纪律意识不强，工作作风不严，教学育人

3、不实等突出问题集中时间、集中精力进行解决，让师生、群众切实感受到纪律作风整治行动带来的变化。2.坚持领导带头、示范引领。学校领导班子成员做出的承诺和确定的整改措施，说到做到、即改即行，并及时解决整改事项中遇到的困难和问题，学校党支部、教导处、政教处、总务处切实抓好落实,以校委会带头整改带动全校纪律作风整治行动深入开展。3.坚持年级联动，协调落实。根据学校领导分管年级的思路，在年级内以学部为单位扎实查摆问题，明确整改总负责人、总协调人、责任领导、落实时限，加强综合协调和统一调度力度，确保问题有效解决。4.坚持统筹兼顾、

4、全面推进。把开展专项行动与推动教育教学工作有机结合，以作风大转变促进学校各项重点工作任务的全面落实,以各项工作的实际成果衡量和检验教育实践活动成效，切实做到两手抓、两不误、两促进。四、目标任务紧紧围绕“养浩然之气、兴笃学之风、示素质之范、领全区之先”的办学目标，通过深化纠正“四风”推进全面从严治党，强化“四种意识”维护政令畅通，认真对照中央八项规定和廉政准则，对照群众反映、上级点名和督导组反馈的意见建议，明确整改落实的内容、时限、措施和目标，逐条整改落实，以从严教育管理、从严执纪问责为着力点，以明确责任、提高修养、增

5、强业务，转变作风为目标，以作风建设的实际成效推进学校工作全面发展，形成博学仁爱、因材施教、追求卓越的教风。(-)履行职责不担当方面1•解决政治纪律不严明、理想信念不坚定的问题。领导成员工作效率低下，责任意识不强，对上级党委、政府和教育主管部门的决策部署和重点工作，敷衍塞责、拖延不办，效率低下。2•解决面对错误言行失察失管，失之于宽，失之于软，不敢真抓真管、严抓严管的问题，在工作中怕得罪人，当老好人，讲情面，不敢直面矛盾，不敢批评教育。3•解决进取精神不强，业绩平庸，工作中思路不清、办法不多、魄力不大，工作长期无实质进

6、步，工作方式方法无创新，处于后进状态的问题。4.解决官僚作风严重，不积极承担工作任务的问题。不按要求任课，不参加学校教学活动，不深入教研组，学部，教师办公室调查学校发展问题；5•解决团结协作差的问题。缺乏大局观念和团队精神，遇有职能交叉工作时，习惯性推诿扯皮，不服从协调安排，不讲团结和谐，闹无原则纠纷，搞小圈子，散布“小道消息”、传闲话，拨弄是非。6•解决教职工管理松懈、纪律松弛、政策法纪观念淡薄，上班迟到早退，考勤制度不严的问题。7.解决规范办学行为的问题。严格执行国家规定的课程计划，是否按照《课程标准》要求进行教

7、学，通过加强F1常管理，严肃考风考纪，严格教育教学秩序管理。（二）为民服务不作为方1•重点整治岗位责任制、首问责任制、服务承诺制、限时办结制、效能考核制执行不到位，工作能缓则缓、能拖则拖，积极性与主动性不够的问题。2•解决工作纪律松散的问题。重点解决部分教师工作敷衍塞责、不认真备课（应付了事，缺少步骤和环节，缺少师生双边活动等）、上课（迟到、早退、随便离开课堂、接打手机、酒后上课等现象）、不认真批改作业（作业批改应付、布置缺乏针对性、出现的错误不管不问等）的行为；擅自办班收费及有偿家教、强行征订资料、索拿卡要的行为；

8、法纪观念淡薄，体罚或变相体罚学生，歧视后进生（个別学生不顺自己的心就赶走）、侮辱学生以及其他侵犯学生合法权益的行为；在考试、学籍管理、评先、评优、评职、晋级等方面弄虚作假、徇私舞弊的行为；举止轻佻、语言粗俗、律己不严、打牌赌博的行为；不坚守工作岗位，旷工、迟到、早退的行为；上班时间在办公室内闲扯，做与工作无关的事情的行为；其他违反教师职业道德规