中学中秋节活动策划

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1、中学中秋节活动策划中学中秋节活动策划一、实施背景：让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真」E了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步

2、了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。四、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。第一阶段：活动准备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、

3、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家釆用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆！人常在！老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!第三阶段：拓展，延伸。中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节

4、日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？1、中秋的风俗习惯。2、中秋的传说和故事。3、月亮的传说与故事。4、关于月球的小知识。5、关于中秋的诗词。中学中秋节活动策划活动背景：由于班级里面部分团员离家较远，再加上阴雨天气，而选择留校，又恰逢中秋佳节，为了让团员们感受到共青团这个大家庭的温暖，在我们班党员和班委的带动下，组织此次活动。活动时间：XX年9月190活动地点：心理辅导中心活动目的:继承和发扬中国传统节日精神，加深团员间的了解与友谊，营造朝气蓬勃的团支部氛围，让大家过一个愉快的中秋节。参加人员：*****班留

5、校团员活动准备：1、提前购买食物，布置活动现场。2、做好活动流程安排，选好各相关负责人。活动内容：♦晚上准时到场♦晚上大家围在一起打火锅，做些棋牌活动。♦晚上收拾现场，清理垃圾。主要负责人：班委成员活动注意事项：1、活动前班长统计人数，要求在校团员参加。2、活动中遵守纪律，不准乱扔垃圾。中学中秋节活动策划活动目的：为了进一步贯彻〃两纲"教育，以中秋节为契机，开展节庆文化系列活动，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国主义情感，形成团结友爱、融洽和谐的人际关系，增强中华民族的凝聚力和认同感，努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛

6、围。活动主题：快乐中秋你我共享活动内容：一、主题班会要求：9月26日各班召开《快乐中秋你我共享》主题班会，引导学生了解中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。二、《我与家人过中秋》要求：通过摄影的形式，体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片，于9月29日将照片ftp上传正教处〃中秋节〃文件夹。三、《今年中秋节我们准备怎么过》四、《中秋节知多少》要求：以电子文稿图文并茂为形式，进一步了解中秋的由来、习俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化。八年级每班完成2份电子文稿，于9月16日将照片ftp上传正教处〃中秋节〃文件夹。五、《携手共享

7、中秋送祝福》要求：为了表达对四川灾区学生的思念，以贺卡送祝福的形式，衷心祝福远在四川的学生中秋快乐。九年级每班完成4张贺卡小制作，贺卡上有字画和祝福语，于9月16日将贺卡交至政教处。中学中秋节活动策划活动主题：赏月，吃饼，娱乐中秋活动时间：19:00—21：00活动地点：综合楼左侧草坪活动立意：月圆，家远，人圆1丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦2进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展现学生们的个性才能。活动准备：胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比

8、赛中表现突出者任意选择。