消泗乡九沟小学岗位设置实施方1

消泗乡九沟小学岗位设置实施方1

ID:44309169

大小:45.00 KB

页数:8页

时间:2019-10-20

消泗乡九沟小学岗位设置实施方1_第1页
消泗乡九沟小学岗位设置实施方1_第2页
消泗乡九沟小学岗位设置实施方1_第3页
消泗乡九沟小学岗位设置实施方1_第4页
消泗乡九沟小学岗位设置实施方1_第5页
资源描述:

《消泗乡九沟小学岗位设置实施方1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、消泗乡九沟小学岗位设置实施方案为全面实施事业单位岗位设置管理制度,根据省市政策规定、按照市人力资源和社会保障局核准的《市人力资源和社会保障局关于武汉市蔡甸区消泗乡九沟小学岗位设置管理方案的批复》,结合本单位实际,制定本实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,认真贯彻落实《武汉市事业单位岗位设置管理试行意见》(武办发【2008】17号),通过建立岗位设置管理制度和人员聘用制度,实施竞聘上岗、按岗聘用、合同管理,调动事业单位各类人员的积极性和创造性,促进

2、教育事业的发展。二、实施范围和对象本单位在编在册的管理人员和专业技术人员o三、岗位设置情况根据《武汉市事业单位岗位设置管理试行意见》((武办发[2008]17号),和《市人力资源和社会保障局关于武汉市蔡甸区消泗乡九沟小学岗位设置管理方案的批复》,本单位岗位设置冃标方案为:设2类岗位共16个岗位,其中管理岗位2个,占岗位总量的13%;专业技术岗位14个,占岗位总量的88%。本单位首次岗位设置方案为:设2类岗位共16个岗位,其中管理岗位2个,占岗位总量的13%;专业技术岗位14个,占岗位总量的88%O具体设置:1、本校管理岗位设置

3、2个等级,为9级,属双肩挑的管理岗位人员设为专业技术岗位八级岗位。2、本校专业技术岗位设置5个等级,最高等级专业技术岗位为八级专业技术岗位:(1)中级岗位5人,八级、九级、十级专业技术岗位比例为20:40:40,分别设八级技术岗位1个;九级技术岗位2个;十级技术岗位2个。(2)初级岗位9人,H^一级、I•二级专业技术岗位比例为5:4分别设十一级技术岗位5个;十二级技术岗位4个。四、特殊岗位的处理意见首次设岗时,拟同时聘用两名同志在两类岗位任职,其中王又武同志的岗位兼任管理的专技岗位1个,陈天亮同志的岗位兼任管理的专技岗位1个。

4、五、退休人员岗位设置情况。我校2006年7月1日至2010年11月15日期间达到法定退休年龄的教师1人,均为初级专业技术人员,其岗位设置要求与同级别的在职教师相同。六、岗位任职条件(一)基本条件(1)具有相应及以上层次的教师资格证,取得相应层次岗位的专业技术职务任职资格。(1)任现职以来年度考核均为合格及以上等次,无违反师徳行为,无教学事故发生。(2)完成学校规定的工作量。(3)按规定参加继续教育学习,取得相应继续教育学分。(二)、具体条件管理岗位(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导。忠诚党和人民的教育事业,贯彻执行党的

5、教育方针,依法办学。(2)具有专科以上文化程度和中级以上教师职称,经过校长岗位培训并取得合格证I心(3)具有一定的组织能力,廉洁奉公、以身作则,在教师屮享有较高的威信。专业技术岗位(1)小学高级八级岗位必须受聘小学高级教师职称四年,小学高级九级岗位必须受聘小学高级教师职称两年;小学一级十一级岗位必须受聘小学一级教师职称两年。(2)小学高级一、二、三级岗位的教师,任现职以来,教育教学质量在本校同层次班级中成绩突出。教育教学质量评估应包括德育及班主任工作、学科质量、学生全面发展情况等综合情况,评估结果应得到师生广泛认同。(3)小学

6、高级八级岗位业绩条件原则上要符合下列1-7项中的4项,小学高级九级岗位原则上要符合下列1-7项中的3项。对于达到业绩条件的教师由于名额限制将根据所占项数由高到低的顺序设置。若最低项数相同,则教龄和任职年限长的优先。名额不足时亦按此办法执行。1、任现职以來班主任工作(包括学校中层及以上干部)满3年,并且本人或本人所带班级(部门)获区级及区级以上教育主管部门授予的优秀班主任、优秀班集体、文明班集体等表彰。2、任现职以来,在正式学术期刊发表论文3篇及以上(独撰或第一作者),或在核心期刊发表论文1篇及以上(独撰或第一作者);或承担的教

7、育科研课题或论文在区级以上教育主管部门组织的评选活动中获奖。3、获区级及区级以上教育主管部门组织的优质课、优秀教学观摩课、教学新秀(能手)等教学活动奖励。4、本人培养辅导的学生或青年教师,经教育主管部门批准的举办的专业竞赛、考评中获省三等奖或市二等奖或区一等奖及以±05、获区级及区级以上综合型表彰(劳动模范、优秀党员、优秀教师、优秀教育工作者、师德先进个人等)。6、积极参加学历进修,取得本科及以上学历。7、任现职以来1次以上年度考核优秀。小学高级教师三级岗位按现行专业技术职务的有关规定,取得小学高级教师任职资格人员,具备竞聘小

8、学高级教师三级岗位任职条件资格。(3)小学一级教师十一级岗位业绩条件,原则上符合下列条件中的4项。(名额超过或不足时,按小学高级教师任职竞聘办法执行)任现职以来,教育教学质量在本校同层次班级中成绩比较突.'I*.,教育教学质量评估应包括德育级班主任工作、学科质量、学生全面发展

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。