校园资讯榜(总策划)

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1、《校园资讯榜》电视栏目策划案一、栏目定位：1.受众定位：动画学院在校领导、师生2.节目定位：《校园资讯榜》是一档校园民生新闻类节目。(1)主要功能是：传播校园各大小事务的信息、引导学生的学习生活、传达学生对学院的意见和看法、宣传当前各类时事政策。是一档真正贴近动画学院学生的一档性价比很高的新闻综合类节目。(2)内容：分三大板块，第一板块为新闻类，新闻选题将注重校园政策，学生最近关注的话题和事件，学生对学员产生的质疑和询问，学院发生的各大小事件解读。第二板块为谈话类，根据我们最近发生的事实，寻找学院最近热点人物，用他们的亲身经历和感悟拓宽

2、我们的视野，丰富我们的知识。第三板块为生活类，其中有关于当代大学生最喜欢关注的星座和天气为主，在轻松的环节中让学生们收获更多。(3)风格：轻松播报，愉快聊天。3.目标定位：打造学院品牌栏目，使其成为外部人了解动画学院的最前沿媒体，动画人关注学院的最完美平台。二、栏目名称：《校园资讯榜》三、栏目宗旨：栏目坚持为学院师生提供最新、最准确、最实用的新闻信息。为学院的发展，学生的学习生活，贡献出一份力量。四.栏目概况1・时间：每周…期，每周三十分钟播出时间：每周一下午五点半到六点(周三、周五、周日同一时间回放)2.节目形式：第一大板块，以演播室

3、主持人播报为主，穿插校园短片街头采访，及国家校园政策方针的解读；第二大板块,以轻松访谈为主，在演播室和户外环境中让观众体会到内容的生动性；第三大板块，穿插图片和主持人在户外解说天气,让受众有身临其近的感觉。3.栏冃特点：(1)受众定位明确，以动画学院师生为主要传播群，集最新的政策时事、最广泛的视角、知识性、趣味性于一体。(2)理念新颖、知识性强、有对政策、人文、历史的解读。(3)作为动画学院中的一员，我们更加贴近学院的师生，我们有着同他们一样的感受，了解学员希望传达什么、要求什么、鼓励什么，而学生又在想什么、需要什么、渴望什么，容易引起

4、学院及学生的共鸣。五.广告预期：栏目中的广告，以校园公益广告为主，学院新出品成品动画片宣传为辅，不涉及社会商业广告，公益广告中多半是学生的公益事业，或是有真人真事改变出的经典短片。四.栏目包装：1.栏目片头：四大明星主持人经典亮相，宣传节目的形式、定位展现节目的风采。2.栏目片尾：拍摄中有意思的小花絮，和栏目制作人的精彩照片，以及校园趣事的照片，丰富大家的视野，在轻松的环境中结束节目。3.栏冃宣传语：汇集校园动态，网罗动画资讯，点读时尚热点,播报焦点榜单，大家好，欢迎收看今天的《校园资讯榜》。4•主持人和记者的服饰：主播以正装为主，在沉

5、稳端庄的同时不失青春时尚的特色。岀镜记者端庄大方时尚。五.主创人员组成：人是栏目运作的主观能动资源，况且做栏目对电视从业人员的个人责任和团队总体素质有相当多的要求。本档栏目由12人组成。监制、制片人、主持人、编辑、记者、摄像、后期制作、灯光及辅助人员。(1)监制：栏目的总负责人(2)制片人：主要负责栏目选题的选择和整体策划。(3)编辑、记者、主持人(参与)：栏目的选题、内容、形式、与台里联系等。直接在一线采访、主持栏目，是栏目的具体负责人。汇报栏目内容、选题等相关情况。编辑、记者负责串词的撰写，把握现在栏目节奏，起到桥梁作用一个栏目的成

6、功关键要有好的栏目内容，好的思路、好的形式，这就需要编辑在策划时考虑全面。(1)主持人：主持风格应该是大气而不失幽默，机智严谨、亲和有说服力，交流感要强。主持人的水平决定了节目的水平。在前期准备阶段，主持入应明确针对性，必要性和导向，了解相关的政策精神，具体设计结构安排，设计开场白、结束语等等。主持人要具备较强的理解能力、交流能力、现场应变能力等多方面的素质。(2)灯光摄像及辅助人员：负责栏目拍摄，辅助人员在主持人、承担剧务工作。(3)后期制作:负责栏目的加工和制作，将节目包装成成品。九、节目流程：片头主持人开场语民生新闻热点广告人物专

7、题报道生活小贴士校园留言板结束语片尾。(后有附录表，有具体节目流程)实施“栏目个性化、栏目精品化”战略，不仅要把栏目做好，而且要调整栏目的结构、整合栏目资源，让有限的栏目时段获取尽可能多的创收资源，吸引广告客户的广告投入。如栏目的特约播映，赞助播映，冠名栏目和时段广告等。通过频道和栏目品牌形象提高广告创收，栏目的品牌经营要有较强的创新能力，创新的目标是形成自己的风格，强化品牌形象，要在内容上下功夫，新的栏目只有不断提高内容质量才有可能成为新的品牌。节目流程节吕片头：四大主持人亮相（刘晓阳、王春阳、贺博文、焦龙腾）第一大板块：1.大学生艺

8、术节新闻（张婷梅）2.端午小假期新闻（黄晓婷、高春丽）3.校园施工新闻（岳凯杰）4.大学生创业，大超市摆地摊新闻（裴蕾、陈凤）5.网购新闻（林森崙）广告（张婷梅负责A组剩下八个人全部参与广告拍摄）第二大板块