体育组课题研究实施方案

《体育组课题研究实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、校级课题研究实施方案课题名称：奈曼职专学生早间操的现状分析与对策研究课题研究主持人：郭艳飞课题研究的时间：2014年3月奈曼旗民族职专体育专业课题组“奈曼职专学生早间操的现状分析与对策”课题研究方案奈曼旗民族职专体育课题组一、课题提出的背景：早操及课间操，做为学校体育的重要组成部分，对增强学生体质、培养学生团队精神、使学生养成遵纪导法的习惯、促进全民健身计划的发展等方面就有积极的作用。是针对学生身体发育特点心理发展需要所进行的一•项健身体育活动。然而我们学校大多数的学生对早间操不够重视，错误的认为短短的几分钟的广播操达不到强身健体的效果，甚至认为这是学校约束他们的一种形

2、式。在这种课解下很人一部分学生做操的质量綾差、动作不规范、不标准、不到位，达不到应有的效果。本文从我校早操及课间操的现状进行分析研究，旨在探索提高学生做操的主动性和口觉性、优化早操及课间操锻炼的效果。并针对ri前早操及课问操存在的一些弊端提出建议，为更好的开展早操及课间操锻炼提供理论和实践依据。二、课题研究的目的通过本课题的研究学习，使学生加强健康意识，培养他们的集体荣裨感、提高学生身体素质。从而进一步提高我校的学生早操及课间操质量。三、课题研究的目标校园早操及课间操是全员性的集体活动，是学校生活制度的一项合理规定，它既是一个学校精神风貌的基本展示，同时也是校园文化的传

3、承与发展的重要途径，这对中学阶段的体育教学工作更是如此。学校把早操及课间操安排在学生的学习生活屮可以改善和提高学生心血管系统的机能水平，起到调节学生的学习生活和健身的作用。由于中职学生止处于学习和成长发育的黄金时期，早操及课间操对促进学牛的健康成长、增强身体素质、提高学习效率具有很重要的意义。通过本次研究第一要形成一套早操及课间操日常的管理办法；第二要制定一套冇效的早操及课间操的学生管理制度；第三提高学生对早操及课间操在学生健康成t过程中起到作用的认知程度以及学生的集体意识和团队精神。四、课题研究的内容与对象课题研究的内容：1.提高学生对早操及课间操的热情，规范其动作达

4、到促进身心健康的H的2.增强学生对待体疗锻炼的意识。3.使教师理解早、间操対学牛起到的作用，从而督促本班学生更好的更枳极的参加早操及课间操。课题研究的对象：奈曼职专高一、高二、高三各年级学生五、课题研究的主要方法本课题主要采取文献研究法、调查法、观察法和经验总结法。文献研究法：对相关文献进行査阅和收集，分析、归纳。访谈调查法:随机对参加早间操的学生进行访谈从而初步了解学生的心理状态和行为现象。观察法：观察学生FI常的早操及课间操锻炼情况。经验总结法：在理论研究和实践研究的基础上，总结分析提収有效的、可实施的经验和做法。六、课题研究的步骤第一阶段：研究准备阶段（2014年

5、3月一2014年4月10）成立课题组；明确人员分工；收集相关文献资料；学习早操及课间操在学生成长过程屮所起作用，以及操早操及课间操对校园精神风貌、校园文化传承和发展所起作用的相关理论；填写课题申报农；制定课题研究实施方案。第二阶段：构建目标体系、设计内容、选择实施方法和途径（2014年4月15-4月30U）按照课题组人员分工表开展分项研究和实践工作。第三阶段：研究方案实施阶段（2014年5月-6月30日）整理研究成果，完成课题研究报告。第四阶段：总结提高阶段（2014年7月）1.课题结题报告1份2.学生早间操质量现状分析1份3.提高学生早间操质量的设计与对策方案1份七、

6、课题研究的成果形式：本课题研究的成果主要以撰写论文、个案分析、研究报告、活动记录、等形式來呈现。八、课题研究的组织机构和人员分工1、本课题研究组组长由郭艳飞担任，负责课题方案的设计、课题计划的设计以及课题最终成果的总结和资料的整理。2、其他课题组成员负责方案的实施和研究过程屮的资料收集。课题组成员分工表姓名所任学科在课题组中的分工郭艳飞体冇课题组组长课题组织；J*-洋体育制定课题实施方案文献收集撰写结题报告王建明体冇观察学生早操及课间操的锻炼情况，访谈调查学牛参加早操及课间操的心理状态和行为现象张金辉体育根据出现的问题制定提高学生早操及课间操质量的设计与对策2014年月

7、、日