特教之行策划书

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1、活动策划书活动主题:活动背景:特教学生作为社会的一份子，他们缺少和外界沟通交流。但他们就在我们身边，我们可以深切的感觉得到他们对爱的需求。我们并不能帮助他们，因为他们和我们一样聪明；我们并不能安慰他们，因为他们和我们一样乐观。但他们把自己深埋起来，不让别人发现自己，但他们又渴望我们去发现他们。我们能做的事，把快乐带给他们，让他们发现自己正在被注视；我们乐意做的事，是给予他们尊重与关爱。活动目的：②通过了解比较自身条件的优越性，珍惜我们来自不易的生活；③珍爱我们的生命，绽放生命的光彩；④关注这样一个特殊群体，展现当代大学生风采；⑤让他们觉得尊重与关爱，也学着去尊重与关爱自

2、己和这个社会；活动的开展：活动前期：1）确定活动的大致人数，列出随行要带的东西2）由唐滔拿着活动策划书和将所有要买要带的东西列出清单上交申请获得校内相关领导部门的许可（二）活动宣传1）展板形式宣传：届时我们可以在学院广场上摆上两张展板，一个展板贴上学院同学们对特教儿童的祝福语，一个展板上签写同学们的姓名2）号召形式宣传：在同学们参加咱班形式宣传的同吋可以向同学们发起号召，一起到特教看望儿童。3）倡议形式宣传：以三张大红纸的倡议书分别在学校三处宣传栏进行宣传，鼓励大家能够到学院广场了解我们的活动，能够献出自己的一份爱心，能够募集到毛绒玩具、学习用品等。将倡议书发至各系，希

3、望各系能够积极动员。（此形式可以不做考虑，到吋候根据具体情况决定是否采纳）4）短信形式宣传：依靠学院的信息发布平台向同学们发布我们在学院广场有一个爱心活动正在开展5）其他形式宣传：像宣传部求助，借助他们的部门圈了发起宣传（三）活动交接由我部门成员与特教取得联系并送去活动策划书（四）活动准备1）分组准备根据具体时间，具体地点的情况，可以将所有成员分组以提高办事效率，具体如下：a在到特教的路上可分为两组，每组选取一名负责人负责安全等问题。b会场的准备工作可分为两组，每组选取一名负责人负责安全，会场效果，集合方式等问题。2）人员落实准备统计好要去的人员名单和通讯方式3）随行物

4、品的准备选取三名干事（一名负责管理钱财，另外两名负责采购），根据可行性调研的结果我们此行可以考虑买（带）的东西有：a文具盒b笔类（铅笔，画笔，中性笔，圆珠笔）c毛绒玩具（喜羊羊系列，hellokitty,芭比娃娃，米老鼠，等等）d适当衣物e球类（乒乓球，羽毛球，跳球）f其他类（魔方，拼图，贴图，遥控赛车）g布置会场（气球，彩带，绳了，适量纸张，剪刀，打气筒，笔，双面胶，透明胶，宣传标语等等）4）节目的准备选取一名干事负责节目的准备工作，两名干事（一男一女）作为主持人，此次可以考虑的节口可以有：a唱歌类（儿歌或者是小学生喜欢的歌曲）b游戏类（游戏是小学生最喜欢的节目2—，

5、选取适当能够增加儿童知识，对儿童有着深厚的趣味的游戏，这些游戏是魔术，踩气球等等）C互动类（教他们唱歌，写字，画画，讲故事等等）5）突发应急事故准备a选取一名干事记录随行人员的姓名和手机号码，以便点名和联系b带上两台电脑，以防止电量不足而影响节目的开展6）其他准备a做好人员分组分工，尽量做到分T明确b带好相机，抓拍整个活动的精彩画面活动中期：活动时间及路线1）将于2012年5月中旬前往特教，尽量选择天气为晴或阴的子。2）我们在出发前一天将所有东西准备妥当。3）所有人人员带齐装备，做好从分准备，部门所有成员于上午7:20在南坡下养身会所广场处集合，每人带上一把伞，乘车前往

6、乐山特教中心，所有人下车后集合，排好队并清点人数，由一名干事举本协会会旗，站好队并在工作人员的带领下有秩序地进入学校（二）节目的开展1）会场准备将所有人员分成几组，抽取一组布置会场（一定要将我们带去的签名，和宣传标语贴好，表明我们的意图）剩余每组到各个地方集合儿童和他们一起玩（猜字谜，踢縫了，跳绳，丢手绢等小游戏），最后统一带到操场集合手语歌曲：《爱在心中》和哑剧《生活》还叮以讲故事等等，届时希望特教的老师能给与交流上面的帮助活动后期:将我们活动的点滴做成展板，在广场展示所有干事写好心得体会，总结本次活动的优点和不足之处。活动注意：a不可带领同学们做危险性的活动及动作b

7、在交流上存在困难的志愿者需耐心，或询问特教的老师c在跟同学们交流时，要温柔细心d再整个活动过程中所有人员要注意生命财产安全，服从安排，绝不早退，注意形象气质，要有团队精神e有什么事要像负责人说明原因，不要让大家担心f在公共场合不要大声喧哗，作为本校的代表就要维护好学校的形象。g在整个活动过程中要保持手机通讯畅通，方便联系h积极融入集体，团结队友同学，避免与内部或与外部人员发生矛盾。i如有发生问题及时通知组长和负责人，由组长、负责人出面及时调解，不能影响活动进程j可事先准备自己的小礼物，如贺卡等。（严禁带吃的）k与他们一起游戏吋，应充分考虑