浅析从文献资源建设到信息资源建设

浅析从文献资源建设到信息资源建设

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1、浅析从文献资源建设到信息资源建设浅析从文献资源建设到信息资源建设摘要:文献资源建设是信息资源建设的基础,信息资源建设是文献资源建设的延伸发展。但是随着时代的发展,文献资源建设理论已经越来越不能适应信息资源建设的发展,其理论与实践都显现出了较大的局限性。当代信息资源建设又可以分为三大部分,即文献资源建设、网络信息资源建设以及数据库建设,其理论也由文献信息资源建设、基础理论以及网络信息资源建设这三大体系组成。关键词:文献资源建设信息资源建设网络资源建设自图书馆学诞生以来,国内对于其用语表述就一直在变化,直至当前,信息资源建设这项工作的概念依旧

2、混乱,有的部门称其为文献资源建设,有的单位称其为馆藏建设,也有行业界称其为信息资源建设。这种混乱状况的存在,不仅会导致人们思维观念的分歧,同时也不利于专业术语的规范,更不利于学科理论的研究,从而影响行业工作的正常运行。因而,建立完善信息资源建设理论体系就显得十分必耍。一、文献资源建设的历史发展文献资源建设理论诞生于80年代,当时,伴随着改革开放的大浪潮的袭来,经济社会迅速发展,国内对于文献资料的需求不断增大,面对日新月异的图书出版市场,我国的藏书建设已远远落后经济建设的发展,而且,当各界在意识到文献资料的重耍战略资源意义之后,国内便迅速诞

3、生了文献资源以及文献资料建设这一历史性的概念。可以说,文献资料建设是藏书建设理论的进一步发展,在突出文献收藏的这一概念的同时,也树立了资源特色的观念,具有重耍的现实意义。得益于信息技术的飞速发展,90年代我国正式联入因特网,面对着海量的电子信息,全球资源共享这一突破性理念得以实现,而图书馆的藏书建设也悄然发生着改变,即由单一的物理馆藏转变为物理馆藏+虚拟馆藏。所谓虚拟馆藏,它不仅包括海量的电子图书出版物、各种学术刊物、政府及商业界的数据库以及海内外图书情报机构的信息资源。由此可见,虚拟馆藏建设的重耍性已经不言而喻,因此,利用丰富的馆藏文献

4、信息资源开发各类数据库,提供网上服务,才能更好地实现资源共享。开发建立虚拟馆藏是图书馆信息资源建设的重要组成部分,这是时代赋予它的重要使命,但是,由于受半时生产力发展水平的制约,文献资源建设理论并没有涵盖这一方面的内容,它所强调的依旧是充分占有文献资源,而文献资源建设理论则是重点强调信息资源建设的整体意识,因而,在信息化的今天,文献资源建设理论的局限性愈发明显,由于涵盖不了当前信息资源建设理论的内容,对于丰富和发展其的呼声愈发强烈。二、信息资源建设理论的诞生在90年代中期,文献资源建设理论的局限性逐渐凸显,我国的学者就陆续提出要将文献资源

5、建设深化为信息资源建设的理论观点,不少理论工作者也对其进行了研究,女口:张久珍就在《论信息资源建设》一书中揭示了文献资源建设理论的局限性,并着重讲解了信息资源建设理论的现实意义。其实早在图书馆界提出用文献资源建设概念取代藏书建设概念之吋,情报学界就已经开始着手于信息资源建设等一类问题,而随着国外信息资源管理理论以及互联网的引进,我国的信息机构就将其作为重要的研究内容。但是不同于图书馆界的概念,情报学界对于信息资源建设的定义主要是指网络信息资源,也就是数据库的建设,而不是图书馆界的文献资源建设。1997年4月28H国家科学发展委员会发布了《

6、国家科委关于加强信息资源建设的若干意见》的通知,文件中强调,数据库建设是信息资源建设的重点。由此可见,情报学界和图书馆界对于信息资源建设的定义是不同的,但是由于网络大环境的影响,图书馆工作与情报工作联系越來越密切,因此我们可以认为,对于图书馆界与情报学界关于信息资源建设的不同定义是可以加以整合的。三、信息资源建设的学术定义要想研究信息资源建设,首先必须弄懂信息资源的定义,但如何给信息资源进行定义,目前学术界众说纷纭,但是我们综合国内外的各种理论观点,将其归纳整理为四大类型:(一)宽泛型这一类学者的观点认为信息资源的概念是非常宽泛的,包括了

7、信息、技术、设备、人才等信息活动中的各种要素。(二)狭窄型这一类学者认为信息资源就是文献资源或者数据库。(三)折中型持这类观点的学者认为,信息资源建设既有广义乂有狭义Z分,广义的含义即宽泛型的定义,而狭义的含义则是指人类社会经济活动中经过处理后整理有序的大量有用信息的整合。(四)信息本体型此类学者观点认为,信息资源主要是指人类开发和组织的信息的大综合。通过分析,我们认为,虽然各种说法都有可取Z处,但信息本体型的定义是最为合适的,经过综合整理,我们可以认为,信息资源就是经过人类的采集、开发以及组织后的各种有用媒介信息的有机结合,即信息资源建

8、设既包括文献资源,同时也包括电子信息资源。四、信息资源建设的理论体系研究了信息资源建设的定义,我们可以得出,信息资源建设就是人类对各种无序的媒介信息的有机整合、开发、组织的活动,而所得的成果就

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