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时间:2019-10-20
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1、两学一做教育动员会记录与两学一做教育动员会讲话稿汇编两学一做教育动员会记录1=1乌鲁木齐县疾控中心“两学一做”教育活动动员大会议程时间:20**年5月15日上午10:30(北京时间)地点:乌鲁木齐县疾控中心四楼会议室主持:姬红梅(党支部书记)参加:乌鲁木齐县疾控中心全体党员、干部职工内容:一、全体人员起立,唱《国际歌》。二、学习杜明书记在乌鲁木齐县“两学一做”学习教育工作会议上的讲话。三、通告全体职工《乌鲁木齐县疾控中心“两学一做”教育活动实施方案》。四、全体党员与党支部签署《乌鲁木齐县疾控中心党支部党员承诺书》。
2、五、乌鲁木齐县疾控中心中层领导与党支部签署《党风廉政建设目标责任书》。关于开展“时刻佩戴党徽,谨记党员身份”的通知由党支部书记姬红梅给每一位党员佩戴党徽。七、给每一位党员发放学习《党章、党规》记录本。八、县疾控中心“两学一做”教育活动会议动员讲话。一乌鲁木齐县疾控中心党支部书记姬红梅篇二:两学一做动员会讲话。在开展“两学一做”学习教育动员大会上的讲话(20**年4月210)同志们:中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题
3、教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。上周,司法厅召开了全区司法行政系统电视电话会议,专门就此项工作进行了安排部署,要求全系统各级党组织必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我就学院开展“两学一做”学习教育工作讲三点意见:一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义(一)“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数
4、,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员。党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。(二)“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记指出:“党的工作最
5、坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”o开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动各项事业健康发展。今年我们将适时抽查几个基层党组组,检查一下基层党组织负责人党建主体责任履行情况,支部的学习、工作和活动开展情况,希望各基层党组织负责人高度重视,以“两学一做”学习教育为契机,切实把基层党组织工作做细做实做好。(三)“两学一做”
6、学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过近几年开展的专题教育活动和培训,学院党员干部的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成,绝大数同志的工作正在适应新常态。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们的党员干部身上也还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己
7、从事的工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。三是部分党员精神不振。主要表现在工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是要让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有
8、标尺。各基层党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,努力做一名合格党员。二、开展“两学一做”学习教育要在取得实效上下功夫开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。(一)“两学一做”,基础在学。一要学党章党规,做合格党员。
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