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时间:2019-10-20
《九级语文下册第11课《台阶》课文剖析苏教版【试题教案】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、课文剖析父亲总觉得我们家的台阶低。[总述,点题,奠定基调。“总觉得”表明父亲耍强、有志气,不甘人后。]我们家的台阶有三级,用三块青石板铺成。那石板多年前由父亲从山上背下來,每块人约有三百来斤重。那个石匠笑着为父亲托在用膀上,说是能一口气背到家,不收石料钱。结果父亲一下了背了三趟,还没觉得花了太大的力气。[写台阶石板的由來,突出父亲的身强力壮。]只是那一來一去的许多山路,磨破了他-•双麻筋草鞋,父亲感到太可惜。[“太吋惜”表现父亲的简朴。]我们家的三级台阶是父亲勤劳和力虽的结晶。那石板没经石匠光面,就
2、铺在家门口。多年来,风吹雨淋,人踩牛踏,终丁•光滑了些,但磨不平那一颗颗硬币大的小凹冰I(aodang,方言,水坑。)。台阶上积了水时,从堂里望出去,有许多小亮点。犬若放晴,穿堂风一吹,青石板比泥地干得快,父亲乂用竹丝扫把扫了,石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去处一坐,躺一躺。写台阶经历风雨和人世沧桑的变化,突出它与人的关系及人们对它的感情。母亲坐在门槛上干活,我就被安置在青石板上。母亲说我那时好乖,我乖得坐坐就知道趴下來,用手指抓青石板,划出细细的沙沙声,我就痴痴地笑。我流着一大串涎水,张嘴在
3、青石板上啃,结果啃了一嘴泥沫子。[坷“我”幼年时期在台阶I••的活动情景,运用动作描丐,有趣有味。]再人些,我就喜欢站在那条青石门槛上往台阶上跳。先是跳一级台阶,蹦、蹦、蹦!后来,我就跳二级台阶,蹦、蹦!再后来,我跳三级台阶,蹦!乂觉得从上往下跳没意思,便调了个头,从下往上跳,啪、啪、啪!后来,又跳二级,啪、啪!再后来,又跳三级,啪!我想一步跳到门槛上,但摔了一大跤。父亲拍拍我后脑勺说,这样是会吃苦头的![写“我”少年时期在台阶上的活动,上下跳级的变化,既表现白己的成长过程,乂突岀“我”与台阶的密切
4、关系,富有情趣。]写“我”童年时在青石板上玩耍的经历,它伴随“我”成长。表现台阶Z低。父亲的个子高,他觉得坐在台阶上很舒服。父亲把屁股坐在最高的一级上,两只脚板就搁在最低的一级。[写父亲的坐姿仍是为了突出台阶低。]他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的,他一般都去里洗,拖看-•双湿了的草鞋U忽嗒卩忽嗒地走回来。大概到了过年,父亲才在家里洗一次脚。[写父亲的脚部,突出其勤劳与辛苦,动作描耳生动传神。]那天,母亲就特别高兴,亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气,父亲就坐
5、在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故,父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后來父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色,却也是黄儿儿的,是泥土的颜色。[“泥土的颜色”就是农民的本色。]我为他倒水,倒出的是一盆泥浆,木盆底上还积了一层沙。父亲说洗了一次干净的脚,觉得这脚轻飘飘的没着落,踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。描述过年父亲洗脚的经过情景,集屮表现父亲劳动的艰辛和农民的本色。照应段首。我们家的台阶低![过渡,照应开头,体现父亲不片人后的心理。尊重的需要使父亲产牛希望和理想。]父亲又像是对我,又像是自
6、言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。[“多少遍”说明父亲不甘现状、要改变现状的决心。]在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级的都有。家乡地势低,屋基做高些,不大容易进水。另外还有一说,台阶高,屋主人的地位就相应高。[这是父亲嫌自C家台阶低的原因,体现了父亲希望得到尊重的心理。]乡邻们在一起常常戏称:你们家的台阶高!言外Z意,就是你们家有地位啊。木段由自家的台阶扩展开來,叙说台阶的意义,交代风俗方面的原因,照应前文。父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉
7、得自己有地位。但他日夜盼着,[说叨父亲耍口立丁•受人尊币:Z列的强烈愿処。〕准备着耍造一栋有高台阶的新屋。本段些父亲的特点和心愿,形成矛盾,构设悬念。以上为笫一部分,写父亲总觉得我们家的台阶低,是故事的开端。父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角栗。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。写父亲为建造高台阶新屋付岀了艰辛的劳动,突岀它的坚忍不拔和愚公移山的精神。于是,一年中他七个刀种出,四个刀去山里砍柴,半个刀在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来
8、过年、编草鞋。简介父亲一年时间的安排,可见其勤劳。大热犬父亲挑一担谷子回來,身上着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上-•坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了,“刀”快,活做得去(方言,能T•活的意思。)。叙述父亲“磨刀”的情景,为下文写敲青石板作铺垫。台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲处在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的冃光。[“右注的目光”写出父亲的羡慕、向往,他在谋划怎样加快
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