保持我-党员先进性教育活动个人剖析材料

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1、保持我*党员先进性教育活动个人剖析材料保持我*党员先进性教育活动个人剖析材料我叫**，性别*,现年三十岁，大专文化程度，自**年底到**工作至今。一、学习情况及体会展开保持我*党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动范围大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我进步的良好机遇。依照行政审批服务中心展开保持我*党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署，自己充分熟悉到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的

2、态度自觉主动地投身到先进性教育活动中往。认真遵守“中心”关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加“中心”组织的集体学习活动的同时，重视利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得3篇，自我剖析1篇，笔记20000余字。学习内容既包括伟人的、周恩来、邓小同等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想，又包括现代化管理知识和业务知识。充分利用“中心”现代化的电脑设施和网络，通过观看录相资料、与同道们上网交换等情势在学深学透上下工夫。通过学习，用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和业务水同等各方面都有了较大的进步，特别加

3、深了对“三个代表”的理解。依照把整改贯串始终的要求，在活动中重视有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出题目，边学习、边查摆、边整改、边进步。二、个人存在的题目根据与领导、同事们座谈和交换的情况，对照市教育活动办公室下发的文件所罗列的十一大类题目，七十七种表现，自己所查摆出的主要题目包括以下几个方面：1、平常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应情势发展的需要。首先是学习理论不够，其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一

4、定的差距。如对“三个代表”的学习理解和掌控上就只限于知道其内容，但对其深进的内涵知之甚少。2、平常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混淆于一般群众，下降了对自己的要求和标准，满足于过得往、差未几。3、工作作风上有时比较涣散、松懈、不够严谨；在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上往掌控。产生这些题目的缘由主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时熟悉和找到了差距和不足，通过整改无疑对自

5、己今后的思想、作风的转变起到积极的增进作用。三、下一步的整改措施首先要锲而不舍、坚持不懈地抓好学习。学理论，要捉住实质，在进步理论素养上下工夫，加深对建设有中国特点社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学科技，要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应情势发展的需要。学业务，在专业法律法规方面下工夫，努力进步自己的服务能力和服务水平。其次，捉住这次先进性教育活动的契机，进一步进步熟悉，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的进步，作风能有大的转变。第三,自觉遵守各项规章制度，规

6、范自己的行为。第四，向先进典型和先模人物看齐。第五，时时刻刻记住自己是一个我*党员，用党章的标准严格要求自己，在平常工作学习生活中重视发挥模范带头作用。