班级活动的策划与实施

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1、班级活动的策划与实施班级活动主题的选择1.从平凡的生活中挖掘活动素材（小题大做）2.从周围的环境中寻找活动素材3.从重大的节日中选择活动素材4.从班集体的“家务”中提炼活动素材班级是孩了成长的摇篮。在班集体中，孩了们的生活是五彩斑斓而又充满情趣的。因为这里有敬爱的老师、亲密的伙伴，还有美丽的校园和团结奋进的班集体，这一切为孩子的健康成长奠定了坚实的基础。从孩了们的现实生活出发，深入挖掘具有教冇意义的活动素材,引导孩了参加各种冇意义的活动，不仅能开阔他们的视野，增长他们的才干,还有助于在活动中培养少年儿童良好的道德品质和行为习惯,并充分发挥他们的自主意识和创造

2、能力。在孩子们的心日屮，精彩纷呈的世界犹如一只奇妙的万花筒，它可以转出动听的旋律、缤纷的色彩和牛活的欢乐。那教窣里的欢歌笑语，给予孩子多么深刻的启迪；那操场上的拼搏竞技，是那么令人振奋，鼓舞人心。在茂密的从林中，在希望的田野上，在轰鸣的厂房里,在热闹的街道旁……留下了多少深刻的记忆。丰富多彩的班级活动，将力•花筒般的世界呈现在孩子的面前，让孩子直接感受到大占然的美丽神奇和现代住活的乐趣。然而，班级活动的组织也不是随心所欲的，它需要精心策划。设计精当的班级活动既可以把握教育的契机，激发学牛的兴趣，乂能增强班集体的吸引力，获得最佳的教育效果。因此，我们必须加强班

3、级活动的策划，精心设计班级活动，并认真地纽织实施。一、班级活动主题的选择一滴水能折射出太阳的光辉，一片绿叶能展示大树旺盛的生机，一次生动的班级活动往往能给孩子们留卜•难以磨灭的印象。班级活动，其内容主耍来白于生活实践。孩子们的学习、生活和劳动实践中不乏存在许多不平凡的事情。只要我们以敏锐的感触対客观世界进行仔细观察和认真思考，就能从中提炼出富冇教育意义的班级活动索材。再通过精心的组织策划,就能对学生进行生动形象而又富有成效的教育。1.从平凡的生活中挖掘活动素材（小题大做）生活是平凡的，但它并不枯燥。因为在我们的周I韦I每时每刻都在发生新的变化。瞧!在我们美丽

4、可爱的家乡，每天都冇许多新最象呈现；在如诗如画的校园里，时时冇许多新故事产生。同窗好友、熟识伙伴，每天都在追求新的进步，获取新的成绩。这些因素，为班级活动提供了十分丰富的素材。挖掘生活中的凡人小事，使之成为活动的主题，一个重要的方法就是“小题大做”。通过抓住那些有深远教育意义的典型，深入开掘，巧妙筹划，就对以设计出相应的班级活动。2.从周围的环境中寻找活动素材少年儿童总是生活在一定的社会空间里。每一个社区都有自己独特的自然风光，风土人情和悠久历史。这些因索蕴含着丰富的教育资源，它对学牛•的影响是非常巨人的。我们从孩子们所生活的口然环境和社会环境中，也可以找出

5、相应的活动内容。例如，我们组织学生参观游览家乡的风景名胜，让他们领略家乡优美的自然风光。通过考察家乡的风土人情，了解家乡的民风、民俗，进一步体会家乡人民的真诚、纯朴。利用家乡的名人轶事，组织开展“寻找名人的足迹”“家乡轶事知多少”故事会等，可以更深切地感受家乡劳动人民的勤劳智慧。此外，还可利用家乡光荣的革命斗争史，开展“纪念碑前描英名”“英雄故里觅忠魂”等革命传统教冇活动，教冇孩子们铭记烈士的光辉业绩，珍惜今天的幸福生活。利用家乡人民艰苦创业的动人事迹，组织开展“家乡改革跨骏马”、“璀璨的改革之星”等活动，使孩子懂得创业的艰辛，体会勤劳致富的乐趣。从坏境中选

6、取活动素材，前提是必须深入了解社区的特点，要在全面掌握的基础上，进行选择，注意因地制宜，有的放矢。1.从重大的节日中选择活动素材在一年365天中，有许多的节口、节气、纪念H。人们总是通过各种丰富多彩的方式來开展庆祝、纪念活动。例如，每逢清明时节，人们总耍通过各种方式纪念已故的亲人。在八月屮秋的夜晚，家家户户会在月光下一边享受团圆的喜悦，一边思念远在异乡的亲人。教师节到來时，社会上会掀起尊师重教的热潮。儿童节、建军节、国庆节、老人节、少先队建队纪念日、毛泽东诞辰纪念日等等。这些内容，在客观上为班级活动帯来了极为有利的因素，造成了良好的社会氛围。充分利用节日、纪

7、念口，定可从中选取较好的班级活动内容。请看以下实例：欢乐的营火晚会俊幕渐渐降临了，学校的操场上却彩旗飘扬。主席台上的星星火炬在灯光的映照下界常夺目，“六一营火晚会”六个彩色大字熠熠牛辉。当夕阳的最后一抹霞光渐渐收起，主席台四周燃起了篝火，伴随着咚咚的鼓声和瞭亮的号声，“六一营火晚会”开始了。班主任点燃了主席台上的火炬，那火红的营火与幸福的笑脸相映生辉。“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春夭一样，来到花园里，来到草地上……”在欢快的器乐节奏中，“小百灵”展开甜润的歌喉，唱起了《快乐的节日》。一阵热烈的掌声把主持人迎上台，她朗诵起《啊!红星■■火炬》。接着，

8、一群身穿浅蓝色裙服的女同学，手拿淡黄的绢扇，伴着悠扬