bec考试中级策略

《bec考试中级策略》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第一项.配伍题应试技巧：1.先快速阅读七个句子，划出关键词，每个句子一到两个关键词。必须准确理解这些陈述的意义，这对节约时间和准确答题是极其重要的。2.逐个阅读文本，要求读完后给该文本归入一到三个陈述。至少一个判断至多不超过三个判断。这样做是为了节约答题时间，提高准确性。看有无和陈述中关键词意思一致的词：有，则划出，并标注对应陈述的题号;无，则打个问号，标明待进一步确认。切记文本中出现的多是同义或近义的表达，很少出现和前面陈述完全一样的单词。如果发现有一样的表达，请谨慎选择，一般为干扰项。3.每个文本最多用两次，至少

2、用一次。所以，在上述第二步中，草选的如果多于两次，肯定是错的，通过对问号处的比较，排除最不可能的选项;在本题中，只选一次的文本往往就是EXAMLE中用过的那个文本。第二项.句子填空题1.把EXAMPLE带入原文中读完第一段，掌握大意。2.为叙述方便定义空格上待填的句子称本句，紧挨前面的称上句，其后的叫做下句。读第二段空格前后的上句和下句，做出一个判断，是顺接还是逆接。如果是顺接，看它是程序过程、前因后果、前条件后结果、递进还是推理;如果是逆接看是否有显性的标志词，如果是隐性的，揣摩其逻辑意义是否合理。第一遍阅读下来至

3、少填一个答案，困难的可以预选三个，以备缩小范围进一步选择。3.读第二遍，特别要注意上句下句和本句中指示词和代词如this,that,these,those,both,neither.either,each,every,allnone等。看在语义所指上下文是否一致，这是本题提高准确度最关键的步骤。把非常确定的句子做上标记，提高后面排除的效率。4.通过上述步骤依然有模棱两可的答案最后没有填上的空，就要考虑这里可能包含了不相关的项，即干扰项，要把它排除。建议采用排除法，把拿不准的两到三个句子一个一个句子的试，敲定答案。5.

4、注意不要在一题上花过多时间，12分钟是参考标准。BEC考试是一部分一部分考试的。考试的顺序依次是阅读，写作，听力，口语。考试一般8点钟开始。最好提前30分钟到达。记得吃早餐。如果方便，可以带瓶水。但是注意不要让水影响到试卷和答题卡。检査自己的是否带了铅笔，黑色中性笔，橡皮。准考证，身份证。提前上厕所。进入教室，你会发现黑板上写着各部分的具体考试时间从几点几分到几点几分。不要慌张。沉着。考试开始后，首先会发给你的是阅读试卷，50分钟的时候，老师会提醒填涂答题卡。考试进行到1个小时的时候，收上去你的阅读试卷和答题卡，同时

5、发给你写作试卷。发给你写作试卷70分钟后，收上你的写作试卷和答题卡。考完阅读写作，大约是上午的10：30左右。考完阅读和写作之后，休息5分钟。去上厕所之类的。休息完5分钟后，开始听力考试。听力有试音。但是试音是在休息的5分钟进行的。听力的程序是：1。发试卷，答题卡。2o考试开始播放录音。拆开试卷，检查试卷。有任何问题，请在此时间内提问，用英语汉语提问都可以。3。考试正式开始。播放第一题的提示。马上去scan第二部分的10个题。录音播放完毕后，老师确定10分钟后收听力的试卷和答题卡。这里需要说明的是：按照剑桥大学官方的

6、指示，是必须开始播放录音之后，你才可以拆开试卷，浏览试题的。但是我们这里是在中国，中国的考试都是提前发卷的，一般是提前5分钟。所以必须可以利用这提前的5分钟时间，先浏览第二部分试题，然后再是第一部分，第三部分。下午或者第二天上午考试口语。口语考试的先后顺序是按照姓名的A,B,C,D—直到Z的顺序排列的。口语考试口语考试一定要注意自己的编号。被叫号的人进入候考室候考。在候考室内进行分组。由叫号老师分组。一般是14组，28个人同时候考。候考室候考大约有10・15分钟。利用这段时间和你的搭档，练练口。特别注意说明口语第三部

7、分由谁先开始话题。还要和他说，2个人千万不要吵架。第三部分，2个人都必须要做各自的conclusion.句子填空：弄清逻辑上的衔接这部分对我国考生而言有很高的难度，因为它考查了中国人说话写文章最缺少严密的逻辑性。西文,尤其是商务文章极其讲究逻辑的缜密性，中心思想明确，意群段之间有清晰的逻辑关系，句与句之间紧密相连。知道了这样的思维差异，在解题时便有了方向：通过各种衔接手段来解题。词汇的衔接、语法的衔接，最重要的是逻辑上的衔接。其实，任何两句话之间的逻辑关系不外乎两种情况：不是顺着意思讲下去顺接就是意思发生了转折逆接。

8、判断空格前后句之间的顺逆接关系，再寻找正确的选项解题就容易多了。平时考生在做阅读训练的时候要特别注意句子之间的逻辑关系。阅读理解题：跳跃式阅读这部分其实是前两部分的综合。在读文章时只需抓住文章和各段的MainIdea即可，有较强阅读能力的考生尽可能快地速读出句子之间的逻辑关系，而细节内容一律賂去。用这种'‘跳跃式阅读法”效果很好。解题时，学生要