“刹‘五风’、严纪律、立规矩、促建设、保稳定”教育整顿剖析材料

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1、“刹'五风'、严纪律、立规矩、促建设、保稳定”教育整顿剖析材料为有效树立部队新风正气，狠刹歪风邪气，以“刹’五风’、严纪律、立规矩、促建设、保稳定”为主要内容，听了黄远固的授课辅导，特别是观看的警示录像片，对自己的教育很大，使我深刻认识到，想想自己必须要有坚定的理想信念，树立正确的人生观价值观，不阳奉阴违，不两面三刀；必须牢固树立社会主义荣辱观，划清是非界限，注重思想道德修养，为人正派，情趣高尚，不追名逐利，不耍滑头，不犯自由主义；必须时刻牢记自己的职责，讲政策、讲原则、讲规矩。通过反思、剖析认为：一

2、、存在的主要问题及原因一是是非观念不够清。发现问题不敢讲、不愿讲，怕得罪人,思想上有随波逐流的现象，对一些错误思潮、“小道消息”、“小段子”、“黄段子”、顺口留等不敢大胆抵制和斗争，特别是遇到对上级指示评头论足、说三道四时，不能及时地引导，进行严肃地批驳，党性观念不强，执行上级命令指示不坚决，搞变通、打折扣，合意的就执行，不合意的消极应付；对部队中存在的一些不良倾向，不愿意理直气壮地指出，也不愿意及时地向领导反映,总觉得向领导反映是打“小报告”的行为，存在事不关己、高高挂起的思想。二是自我要求有所放松

3、。不能很好处理个人和部队建设的关系，关心自己的多，关心如何搞好部队建设的少，摆不正家庭与工作的关系，敬业精神有所淡化；有时作风漂浮，离兵离营，不能与官兵实行“五同”，忧后路，思前程；有时问题三番五次被指出，就是彻底解决不了，等靠依赖思想严重，致使一些上级部署的工作和本级开展的工作落实不到终端，缺乏求真务实的工作作风。随着年龄的增大，军龄的增长，有所作为的思想树得不牢，有一种自我满足感。正确的政绩观、合理的进步观有时出现认识偏差，对“有为才有位”缺乏深刻的理解，对“当官做什么，为什么当官”缺乏深刻认识和

4、反思。三是严于律己不够好。一个是落实规章制度打折扣，导致一些问题长期得不到解决。问题虽已成过去，但看看别人的问题，认真对照自己想一想，透视问题，有时放松思想改造，贪图享乐,人生价值观发生偏移；有时爱贪杯，喝酒爱提劲，哥们义气严重;有时法纪观念淡薄，心存侥幸，自律能力弱；有时安全防范意识不强；另一个是有时怕得罪人、怕伤情面、怕说三道四、怕影响进步，该批评的不批评，该教育的不教育，该汇报的不汇报，该较真的不较真，该坚持的不坚持等回避矛盾，事不关己的现象;再一个是生活情趣低级，打牌赌博，变相打牌赌博，这与一

5、名党员干部的党性要求想悖离的。四是工作把关不够严格。工作中，有时存在标准不够高，执行规章制度还不够严的现象，女-在招待所接待保障方请示不够，协调不够；在公勤人员管理方面，不大胆，不作为，致使工作没有落实，得过且过。主要表现：一是发挥传帮带的作用不够明显。对机关干部办文办事程序不清楚，组织协调能力偏低，工作效率不高，敬业精神减退等问题，没有用手把手、面对面、心贴心、实打实去传帮带；对机关及院内分队干部责任感、事业心不强、不听招呼、不守规矩等现象问题，不善于用管理手段揭短亮丑、较真逗硬；没有真正对规范机关

6、及院内秩序进行检查指导，致使机关及院内分队正规化水平不高。二是对引导管理股干部提高素质能力，讲究工作标准和质量做得不够扎实。没有运用正确科学有效的手段，加强队伍作风建设，没有充分发挥干部应有的职能作用。五是制度落实不够严。经常爱恋小家、图安逸、讲享受，不能处理好大家与小家的关系，逢事就要请假，甚至请“霸王假”。改造世界观的自觉性不强，制度落实打折扣，钻空子，不能及时深刻剖析自身问题，自已在落实制度中爱抱侥幸心理，总认为大错误不犯，小错误难免，在原则范围给人方便，办些小事也是应该的，严格按纪律和规章制度

7、规范自己言行有所放松。六是党性锻炼不够，认识不足。对市场经济条件下，社会上出现的一些消极现象，虽然也有所认识，但认识不深刻，对一些似是而非的言论，运用马克思主义的立场、观点观察、分析并加以批驳不够，有见怪不怪的现象。在对有些具体问题的处理上，还有凭感情好恶办事的现象。思想上没有引起足够重视，只是作一般性的安排和强调，没有拿出具体的办法和招数，问题没有从根本上得到解决。三、下一步改进措施针对上述问题，以这次集中教育为动力，以带领全股人员圆满完成党委年度工作任务为目标，积极认真，扎实有效地抓好整改。一是遵

8、章守纪，在树好形象上下功夫。严守党纪法规和部队的规章制度，正正派派做人，老老实实做事，自觉抵制社会上“酒绿灯红”和腐朽文化思想的侵蚀，不断增强自身免疫力，筑牢思想防线；自觉保持和发扬艰苦奋斗的优良传统；坚持靠品德立身,靠政绩进步的思想，处处严格要求自己；坚持工作上高标准，生活上低要求，严守组织纪律，不越轨、不闯灯，与人为善，闻过则喜，防微杜渐，当好表率。树好一名司令机关干部的良好形象。二把学习作为讲党性和履职司责的基本要求。牢固树立终身学习的思想，不断提