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时间：2019-10-20
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1、综合实践活动课身边的垃圾诸由观镇赵刘完小曲兴贞一课题生成的背景打破传统单一学科的束缚，将各种知识融会贯通。二课题的形成来源于生活、贴近学生认知和兴趣、在现实生活中提高学生的卫生意识环保意识。三活动目标1通过活动，使学生了解垃圾的产生及危害，增强环保意识。2通过调查问卷、写垃圾处理方案等形式，培养学生的自主学习能力、团结协作精神、创新精神和实践能力。 （活动方法：调查法讨论法展示法）四活动准备1让学生仔细观察，找出学校周围环境问题产生的原因。2教师提供一些相关资料和图片。五活动过程阶段一：确立课题，明确目标。阶段二：确定子课题，分组合作、制定方案，积极参与，汇报交流。↓↓↓调查小组
2、→垃圾的产生宣传小组→垃圾的危害行动小组→垃圾的分类再利用小组→垃圾的处理↓↓↓制定方案，计划，分工，并填写好活动方案表↓↓↓填写表格全班汇报提出意见完善方案↓↓↓根据方案，开展活动，并交流成果阶段三：评价反思，促进提高。个人感悟综合实践活动要注重过程。注重发现问题，如何解决问题。注重实践体验，关注自然、他人和社会注重实践中与他人的交往和合作谢谢大家
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