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1、新概念课程介绍新概念是一部享誉全球,英语学习宝典,是全球英语学习者的首选教材。新概念英语的学习是一个循序渐进的过程,它以其严密的体系性,严谨的科学性,精湛的实用性,浓郁的趣味性深受学习者的青睐。新概念学习对象:通过测评达到拥有较强的音标认,读,写能力,拥有一定的词汇量,拥有一定语法知识能力。新概念英语分为四册书:<<新概念一>>是最基础,主要学习一些与生活密切相关的基础词汇和语法.<<新概念二>>的重中之重是句法,句法是由时态体现出来的,每个单元都包括了各种时态,句法和时态是讲课的重点.<<新概念三>>主要是句子和段落的分析和词法。一词多意,扩充每个单词的近义词、
2、反义词以及和它相似的词.<<新概念四>>是涉及一些专业科目的内容.新概念一教材特色是:新概念一册约含有单词1200个,包含初中三年学的7种重要时态,四种从句,以及初中学的基本句型。学完之后相当于初中生的水平,口语能够做到与外国人进行简单的交谈,能够掌握基本的说话语序。教材的基本组成部分:新概念教材,练习册,录音带.优点:1)“系统性原则”,该书是以零基础为起点,每半册新概念英语就是一个梯度的水平飞跃一直达到纯熟精通的英语水平. 2)“重复原则”,即在整体教法上,注重听、说、读、写的反复训练,从量变到质变,让学生们的英语水平得到质的飞跃. 3)“文化原则”,该书就
3、是整个英国风俗文化的缩影——从历史到宗教,从工作到休闲,篇篇经典,耐人寻味.4)“实用原则”,该书无论是从听、说、读、写哪一方面都可以无可厚非地成为经典教材,吃透新概念,英语运用即可娴熟自如!整本书是以单数课为正课,并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习.NCE1课时分配:NCE1-1:从L1-L36,18次课。NCE1-2:从L37-L72,18次课。NCE1-3:从L73-L108,18次课。NCE1-4:从L109-L144,18次课。学习目标:第一期:根据音标能够读单词,认识2-3个词性,掌握基本句型。第二期:输入简单语法,了解基本
4、语法构成,并初步运用。(加强笔头练习)第三期:集中性语法学习,加强应试练习,此阶段可选择性运用配套试卷。第四期:培养综合运用能力,能够进行小短文书写。新概念二的教材特色是:新概念二册是有体系的,全书一共有96课,分为四个单元。第一单元的主要内容是在语法、词汇、固定短语上和新概念一册相连接的,叫做衔接单元。第二单元和第三单元是大量学习新的语法、词汇,句型的阶段,要侧重去学习研究。第四单元是集合前三个单元知识点集中复习,虽然文章看起来很长,但是内容都是之前的课文中讲过的知识点,所以第四单元又叫做巩固单元。第二册的词汇量达到3000左右,高考英语词汇量3000左右,大学
5、英语四级词汇量4000左右,考研英语词汇量5500左右。语法知识会学习到定语从句,非谓语动词,同位语从句,虚拟语气,倒装句等。在孩子初中阶段学习完新概念一册和新概念二册,是为了将来孩子在中考和高中学习打好坚实的基础,请各位家长和同学们都能重视新概念的学习.分析近几年的中考试卷,在所有时态当中,现在完成时的考察比率最高,达到23%.现在完成时是新概念二册第一期反复讲解,巩固,深化的重要语法.占中考考察比率15%的时间,条件状语从句中的时态,也反复在新概念二册教材中出现.其他的时态包括将来进行时,将来完成时,将来完成进行时,现在完成进行时,过去完成进行时都会陆续在新概
6、念二册中学习.新概念教材是中考复习最宝贵的复习资料.一定要重视新词汇的背诵,词汇是基础,这是我们再强调不过的。还有课文的背诵,背诵的目的不是背诵,是仿写!每背下来一个句子或者一篇文章,自己举例再仿写一个,这样,仿写的次数多了,自然记下来句子也掌握了其中的知识点。语言就是靠熟练,不要让语法妨碍了我们的学习进度,语法知识是辅助我们前进的一个工具,不是束缚。所以背诵的过程其实也是学习语法的过程。新概念英语的学习可能在当时见效不是特别明显,但是等到初中二年级,三年级以及中考的时候,学习过新概念的孩子就会明显地感受到新概念英语丰富的初中知识给他们带来高分数的无比喜悦.最后希
7、望您的孩子英语学习水平能够飞速提高,成为英语学习中的佼佼者!