中小学教师资格证面试王燕

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1、教师资格证面试（中小学）主讲教师：王燕面试流程抽题面试测评软件系统或者考官手中评分面试评分表考官打分答辩试讲追问5分钟结构化试讲无生教学10分钟两道题目5分钟备课备课纸教案/活动演示方案20分钟面试礼仪—服饰头：发型、五官、耳环、胡须手：指甲、戒指、手链手镯外套：商务夹克、（女）小西服；扣子、裙装、裤装衬衫：衣领、扣子、领带、领带夹皮鞋：黑色，（女）矮跟、粗跟；（男）系带、忌尖亮袜子：（男）深色；（女）肉色面试礼仪——仪容面部——整洁、干净、化妆发部——梳理、清洗、修剪手部——清洁、不留长指甲、不涂指甲油面试礼仪——行为走姿站姿手势手势——避免情况双手无规律乱动；说话时指手

2、画脚，幅度过大。讲课时用手指点人、敲击讲台。用食指不停在胸前画圈。教学时手势朝令夕改，变化无常。时常抬起手腕看表。女老师习惯性拢头发，男教师插裤兜。不停搓手，扣指甲或玩弄粉笔、衣扣、衣角。面试礼仪——考场举止文明举止自然举止有度面试礼仪——考场开始——敲门→进门亮相→行走→站定→微笑→扫视→问好→鞠躬考试——结构化→结束语试讲→结束语答辩→结束语结束——擦黑板→致谢→鞠躬→关门离场结构化面试2015年上半年教师资格统考真题：如果有位同学给你写情书，你怎么办？结构化面试——注意事项思考时间条理清晰机智应对结束标志结构化问题类型五三一教育教学实践应急应变职业认知六四二人际处理组织协

3、调逻辑思维职业认知类问题（自我认知、职业理解）专项一真题展示1.请你做个自我介绍。2.请谈谈你为什么选择从事教师这个职业？4.一堂好课的标准是什么？3.一个优秀的老师应该具备哪些素养？逻辑思维类问题专项二真题展示1.当今社会上幼儿园常常出现“拼爹”的现象，对这种现象你怎么看？2.有些教师提问时总是提问学习好的学生，对这种现象你怎么看？4.陶行知先生说:“捧着一颗心来，不带半根草去。”对这句话你怎么看？3.在子女教育问题上，人们常说“严是爱，宽是害。”你怎么理解这句话？教育教学实践专项三实践是思想的真理——柴可雪夫斯基真题展示1.班级攀比风气严重，如果你是本班班主任，你会怎么做？

4、3.上课时如何提高学生的注意力？2.班级有位学生因为父母离异，性格孤僻，你如何帮助他走出阴影？人际关系处理专项四真题展示1.如果有位家长给你送红包，希望你多关照一下的他的孩子，你会怎么办？2.你的同事小蔡经常在背后说你的坏话，你会怎么做？3.你的领导在一次公共场合当众批评你，你会怎么办？应急应变专项五真题展示1.公开课上你写了错别字，有位同学当众指出你的错误，你会怎么办？2.你正在上课，发现有位同学趴桌子上哭了，你会怎么做？3.运动会上，你发现有位同学跌倒了，骨折了，你会怎么办？4.如果你正在上课，忽然发生了地震，你会怎么做？组织协调专项六真题展示1.如果让你组织一次以“珍惜生

5、命”为主题的班会，你会如何组织？2.校领导让你组织以参观“红色革命根据地西柏坡”为主题的教育实践活动，你会如何组织？3.作为一名新班主任，你会如何组织第一次家长会？4.如何组织一次班级出游活动？试讲基本原则试讲思路清晰，节奏恰当目标明确，重点突出活动有效，方法得当评价合理，重视过程试讲——实战指导思路清晰—节奏恰当思路清晰1.引入-学习-讨论-拓展2.是什么-怎么样-为什么3.必要的语言过渡快慢适中时间合理动静结合课堂节奏目标明确—重点突出设置互动讲解板书巩固练习活动有效—方法得当常用互动方法1.提问2.小组讨论问题引导—讨论交流—展示总结3.实验探究提出问题—解决问题—得出结

6、论评价合理——重视过程（一）评价方式语言评价。给一个赞赏的动作。（点头，微笑表示）在小黑板上画小红旗。奖给学生一朵小红花。……（二）注意事项表扬方式适合该学段学生特征表扬要具体和真实对错误回答给出鼓励性答复试讲——教姿教态教姿教态手势眼神表情身体语言语言表达清晰语言内容清晰语言表现力强口头语言试讲-手势指示手势指示手势描述手势夸奖手势试讲-眼神专注法虚视法环视法试讲-表情微笑疑惑惊讶试讲-语言语言表达清晰语言内容清晰语言表现力强吐字清晰音量较大把握重音巧设停顿调整语速中心明确条理分明语言简练口头语言答辩—真题展示河北省邯郸市-高中数学-答辩(1)解不等式和证明不等式的

7、区别是什么？(2)求直线方程有哪些方法？山东省聊城市-小学美术-答辩(1)你为什么要当小学美术老师？(2)这节课的教学难点是什么？上海-小学语文-答辩(1)谈谈为什么这么设计板书？(2)你的教学目标是什么？山东省淄博市-初中生物-答辩(1)有无耳垂在生物学中叫什么？(2)抗虫棉用的是什么技术？真题展示——个人信息类型1.在哪个学校毕业的？学的什么专业？毕业几年了？2.现在做什么工作？有没有从事教育相关的工作/以前有没有上讲台讲过课？3.去年是不是参加过一次面试？4.家里有人当老师吗？真题展示